检索结果相关分组
- 学生应是教学活动的主动参与者
- 作者：程克俊 来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生 教学活动 主动参与
- 描述：有效地培养学生的能力、提高学生的素质,必须使学生成为教学活动的主动参与者。教师应改革教学方法,在课堂上以及在其它教学环节中,让学生有尽可能多的参与活动的机会。
- 相山、银山、紫金山次英安玢岩的对比研究
- 作者：张万良 来源：地质与勘探 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 次英安玢岩 次英安玢岩 地质地球化学 地质地球化学 Cu多金属成矿作用 Cu多金属成矿作用
- 描述：火山机构中心地带的深部,有大规模Cu多金属矿化分布.
- 刚性板体形变曲率法在研究岩石张性裂缝中的应用
- 作者：朱平 来源：油气地质与采收率 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曲率 岩层 张性裂缝 模型 孔隙度 优势方向
- 描述：型考虑了各个方向的曲率。介绍了二维模型和三维模型的理论公式 ,并在闵桥油田中进行了实际应用。应用效果表明 ,刚性板体形变曲率法是预测构造张性裂缝的有效方法 ,三维模型比用二维模型更能客观地预测构造张
- 江西相山潜火山岩中淬冷包体的发现及其成因机制探讨
- 作者：范洪海 王德滋 刘昌实 赵连泽 沈渭洲 凌洪飞 段芸 来源：地质学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 成因机制 成因机制 淬冷包体 淬冷包体 潜火山岩 潜火山岩 江西相山 江西相山
- 描述：稀土元素曲线和不相容元素蛛网图的形态非常相似.因此,相山潜火山岩岩墙中的闪长质岩石包体是不同成分、不同温度的岩浆经对流及不均一岩浆混合作用而形成,在成因类型上属淬冷包体.
- 小语课堂应是培育创造力的土壤:对新大纲关于“培育创造力”的
- 作者：熊生贵 来源：小学教学参考 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创造力 小语课堂 新大纲 创造性 教学目的 教学方法 人的发展 训练学 相关系数 培养创造力
- 描述：小语课堂应是培育创造力的土壤:对新大纲关于“培育创造力”的
- 学小晏 学大苏 终成一家——论黄山谷词
- 作者：汤克勤 来源：九江师专学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄山谷 晏几道 苏轼 婉约 旷放 以诗为词
- 描述：结合山谷生平 ,分析他写词所受的影响 ,强调他学习晏几道和苏轼词 ,受柳永词的影响 ,终于在北宋词坛上成为一家 ;并论述黄山谷词的艺术特色