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条
找准随文练笔的“点” 踏上“
语文
园林”的路
作者:
潘雅频
来源:
小学语文教学
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
引导学生
随文练笔
语文
教学
园林
语文
教师
文本
汤显祖
杜丽娘
情感
牡丹亭
描述:
"不到园林,怎知春色如许?"这是汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘的由衷感叹。观景如此,
语文
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亦如此。
语文
教师的任务之一就是引领学生步入姹紫嫣红的"
语文
园林",让他们去感
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连
教学
作者:
刘卫锋
来源:
小学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
诗作
作品
思乡
文化勾连
教学
描述:
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连
教学
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