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条
大学往事断章
作者:
冬鸿
来源:
课堂内外(高中版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
对联
朋友
苏东坡
篮球
大学时代
王安石
故事
山海关
回忆
悲壮美
描述:
大学往事历历在目,如在眼前,那些故事,回忆中充满着温情,回忆中也似感自己仿佛回到了大学时代。而今把那些故事道来,和朋友一道分享。
《闺塾》
教学
的启示
作者:
蔡永平
来源:
学语文
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《闺塾》
高中
语文
第四册
汤显祖
《牡丹亭》
戏剧
阅读指导
描述:
如烟,时过境
教学
追求的应是学会学习
作者:
暂无
来源:
现代教学
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
教学
追求的应是学会学习
当前中学作文
教学
的弊端与对策
作者:
杨迎春
来源:
语文教学与研究:综合天地
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学作文
教学
弊端
要求
语句
对策
王安石
一致
描述:
个辞和理都是有根抵的;辞不顾理,理不顾事,这个辞和理都是没有根柢的。没有根柢的好比瓶中的花,是不能结果,不能济用的。
语文
教学
应是一个怎样的过程
作者:
李书芹
来源:
语文教学与研究(教师版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
教师基本功
教学
过程
新课程改革
教学
活动
课程创生
语文课堂教学
引导学生
发现美
仿写
描述:
新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文
教学
应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文
教学
与新课程下的语文
教学
存在着如下差别:
赏析吴炳璋先生的京胡
教学
艺术
作者:
蒋莘
来源:
戏曲艺术
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
吴炳璋
京胡
教学
艺术
教学方法
演奏艺术
艺术院校
描述:
赏析吴炳璋先生的京胡
教学
艺术
教材只应是语文
教学
的例子
作者:
詹有明
来源:
福建教育(B版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
教材只应是语文
教学
的例子
2005年广西教育
教学
论文大赛(小学组)获奖名单
作者:
暂无
来源:
广西教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
广西教育
教学
论文
文奇
学组
获奖
周礼
海燕
彩霞
连生
黄素
描述:
2005年广西教育
教学
论文大赛(小学组)获奖名单
老师文章学生批改:师生一起作文 破解
教学
头痛难题
作者:
暂无
来源:
小学教学参考:语文版
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文老师
学生
作文
师生
《老师领进门》
家庭作业
批改
小诗
刘绍棠
作家
描述:
学生把自己的所思所想落笔成文,作为当天的家庭作业。第二天同学们高高兴兴地交来了“写的时候不头痛”的作文。
浅谈新课程下政治
教学
中学生质疑能力的培养策略
作者:
陈丽英
来源:
中华素质教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学生
新课程
质疑能力
政治
教学
培养策略
问题性
学生学习方式
陆九渊
为学
主体
描述:
提出问题,勤于解决问题,才能真正成为
教学
活动的主体。
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