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条
价值观
教育
应是思想教育的一个主题等3篇
作者:
李平
来源:
党建文汇
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
描述:
价值观
教育
应是思想教育的一个主题等3篇
陆九渊“心学”
教育
思想的特质及其历史命运
作者:
顾春
来源:
江西教育科研
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
教育
思想
“理”
心即理
天人同一
心性论
“完人”
教育
本体论
教育
方法
心学
描述:
陆九渊“心学”
教育
思想的特质及其历史命运顾春全祖望在《象山学案》中说:“程门自谢上蔡以后,玉信伯、林竹轩、张无垢至于林艾轩,皆列其茅,及象山而大成,而其宗传也最广。”陆九渊于南宋之林立学派中
陆九渊“心学”
教育
思想的特质及其历史命运(未完待续)
作者:
顾春
来源:
江西教育科研
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心学
教育
思想
历史
中国
南宋
描述:
陆九渊“心学”
教育
思想的特质及其历史命运(未完待续)
陆九渊“心学”
教育
思想的特质及其历史命运(续)
作者:
顾春
来源:
江西教育科研
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
教育
目的
教育
思想
历史命运
易简工夫
道德知识
道德品质
教育
活动
教育
方法论
心学
描述:
陆九渊“心学”
教育
思想的特质及其历史命运(续)顾春(三)
教育
方法论的基本特质在
教育
方法论上,陆九渊将“以尊德性御道问学”作为其
教育
方法论的根本宗旨。尊德性与道问学的关系问题,是朱陆之争的最
一代巨擘
教育
有成──南宋著名思想家和教育家陆九渊
作者:
朱永龄
来源:
江西教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
教育家
思想家
中国哲学史
中国历史
主观唯心主义
鹅湖之会
心学
吕祖谦
教育
目的论
描述:
一代巨擘
教育
有成──南宋著名思想家和教育家陆九渊朱永龄南宋在中国历史上是一个积弱不振的朝代,然而又是形成中国历史上第二次文化高潮──文化复兴的时期。起始于宋代的象山书院以及它的领袖人物陆九渊.在中国
现代化
教育
应是创造性教育:中国陶行知研究会副会长胡晓风到衢
作者:
邵洪平
来源:
中国陶行知研究基金会会讯
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
现代化
教育
创造性教育
衢州市
讲学
教育
理论
陶行知研究
社会创造力
师范学校
教育观
社会发展
描述:
。现代化
教育
应是创造性教育,培养社会创造力作为社会发展唯一有机要素。现代生活决定现代
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