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条
教师应是一个全新的自我
作者:
杨叶叶
来源:
教育与发展
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
教学观念
发展为本
教育
产物
学生
描述:
我们都知道,教育的对象不是物,教育的产物不是物,而足活生生的人。他们有血有肉、有思维,因此,作为一个教师,应该在教学中彻底抛开传统的教学观念,改变自己在教学中的角色。以
学生
的发展为本,
自由不是被抛弃 山东省
心理
咨询中心副主任医师吴宏新谈离退
作者:
暂无
来源:
当代健康报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
■ 本报记者 刘芳 高文超 专家简介 吴宏新,山东省精神卫生中心、山东省
心理
咨询中心副主任医师,从事精神疾病的临床治疗工作二十余年,1993年赴上海市精神卫生中心进修,开始临床
爱唱歌、爱运动、也爱搞怪 当过大队长、班长,还有班级
心理
委
作者:
暂无
来源:
株洲晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
▲开朗大方的肖韵曼 ▲肖韵曼的全家福 ▲肖韵曼和班主任徐老师在一起 开朗、大方,面对提问,她总能说出一大串话来。这是昨日下午记者与肖韵曼交流时的第一印象。对于自己取得的成绩,肖韵曼显得平静得“嘿人”,接近下午4点时她说,如果没有媒体采访,这时候可能就去健身俱乐部做运动了。 比估分多了
失意文人的
心理
补偿:浅论晏几道词中梦境的营构
作者:
郝鑫
来源:
大观周刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
梦境
心理
补偿失意文人
描述:
出其词多写梦境的原因所在。
抚州一中50名
学生
获五万元资助
作者:
暂无
来源:
临川晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
晚报讯昨日,市民政局与江西博雅生物制药有限公司在抚州一中举行了慈善助学金捐赠仪式,江西博雅生物制药有限公司捐赠了人民币五万元,用于资助该校高三年级特困、特优
学生
50名。 昨日上午,记者在现场
辅导员应是
学生
的人生导师和知心朋友
作者:
杨明彦
来源:
文教资料
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
辅导员
教育技能
思想观念
行为方式
心理
反应
描述:
文章以渭南师范学院辅导员教育技能大赛的部分比赛内容为思考点,对当代大学生的思想观念、行为方式、
心理
反应等及其产生的根源展开探究,以求在工作中探索出当代大学生德育工作的新思路、新途径。
学校体育应是
学生
终身体育的基础
作者:
邹小莉
来源:
东西南北:教育观察
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
体育教育
终身体育
运动能力
描述:
要为终身体育打下良好的基础,使其发挥终身的效益。
政治课教师应是
学生
思想的引领者
作者:
王远华
来源:
科学咨询
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
不良诱惑
思想观念
学生
思想
直接影响
社会价值观念
学校教育管理
孝敬父母
深刻变革
主要表现
经济体制
描述:
,在此期间老师担任什么角色,怎样对
学生
教育,是教育工作者探讨的重要课题,也是政治教师探讨的重要课题.
教师应是
学生
创造性能力培养的主体
作者:
董晓娜
来源:
网络导报(在线教育)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创造性
创新精神
终身教育
描述:
教师的价值应该体现在他对事业的追求上,体现在他为社会输送的人才上,体现在教师职业的创造上。教师的工作决不仅仅是奉献,而应该是一种创造性的工作,也是完善着自己的工作,是人类社会中最崇高的职业,是
学生
古诗教学中的情感升华
作者:
尤丽娜
来源:
语文世界(教师之窗)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
古诗教学
情感
古诗文
教师
学习
王安石
叶圣陶
吟诵
教学情境
描述:
们又怎样让孩子们受益匪浅呢?
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