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首页>根据【检索词:学生审美素质】搜索到相关结果13条

还给晏殊一个公道——从《珠玉词》看晏词的审美特征: 作者：林丽珠 来源：陕西广播电视大学学报 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 《珠玉词》晏殊审美心态审美特征中国古典文学绝望的爱情 “穷而后工” 士大夫封建社会居高位; 描述：还给晏殊一个公道——从《珠玉词》看晏词的审美特征

教师应是美的传播者: 作者：傅立杰 来源：宁夏教育 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 教师教学过程传播者知识获得学生陶冶性情体验手段素养成长; 描述：教学的审美性，就是教师自觉运用美的方法和手段，以美的形象、美的情感、美的创造贯穿教学过程，使教学本身成为审美的对象，学生在教学过程中，不仅学得知识获得能力，而且从中欣赏美、体验美、陶冶性情，提高素养

本色徐春妮: 作者：马红路马红涛 来源：时代风采 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 主持人衣服实话实说新女性名牌服装节目牛仔裤总决赛学生上海; 描述：这类衣服最适合学生穿了。因为在学校上学,有时要席地而坐,这类衣服不怕脏,又耐磨,要是真丝的就不成了,容易起褶,在学校里穿就不是那么方便了。她笑着说:衣服应该是为我服务的,不能让它来束缚

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