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宋代学校教学内容的变化与理学统治地位的确立
作者:袁征  来源:教育评论 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 理学思想  教学内容  学校  四个阶段  宋代  王安石  朱熹  文化教育  教育内容  理学家 
描述:的时期,理学就是在这种形势下出现的. 宋初的学校和科举完全使用唐代的注疏:孔颖达的《五经正义》、徐彦的《公羊传疏》、杨士勋的《谷梁传疏》、贾公彦的《周礼注疏》和《仪礼注疏》.这些注解汇集了汉代至唐
朱子学在日本的发展
作者:李廼扬  来源:西北大学学报(哲学社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 日本朱子学  阳明学  正统思想  王阳明  华夷观念  朱熹  陆象山  孔孟学说  中国思想  性理学 
描述:》的编印六个方面阐述了朱子学在日本的发展
八股文源流及其程式发展
作者:贾辉铭 刘虹  来源:河北师范大学学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 八股文  八股取士  王安石  科举考试  士子  源流  文体  科举制  明经  经义 
描述:。踵隋至唐,科举取士成为定制,其“常选”,虽谓有秀才、明经、进士、俊士、明法、明书、明算、一史、三史、开元礼、道举、童子等等,但其中常试者,不过秀才、
评宋神宗的改革理想与实践
作者:叶坦  来源:晋阳学刊 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 北京  宋神宗  王安石变法  熙宁新法  元丰改制 
描述: 十一世纪的中国,发生了一场深刻的变法改革,这就是人们通称的王安石变法。在变法那声振四海、光耀千秋的背后,年轻英武、足智多谋的变法策动者、领导人--宋神宗究竟应当如何评介?
沈括在水利发展史上的贡献
作者:宋永森  来源:水利天地 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 沈括  我国古代  水利事业  北宋时期  自然科学  封建迷信  贡献  历法  王安石  杭州市 
描述:害,官府豪绅又乘机利用封建迷信搜刮民财,致使百姓无法生存。沈括到任后,亲自踏察沭水、了解民情民意。他发现沐水的河道淤塞不畅,大片田地废耕,饥荒、瘟疫横行,因此他决心修治沭水。先是开通了
对国营原(良)种场发展问题的探讨
作者:宫树芳  来源:农村展望 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 黑龙江  国营原    种场  生产管理  经济发展  对策 
描述:国营原(良)种场是国家繁育、试验、示范、推广良种的重要生产基地。随着农村改革的深化,切实加强原(良)种场的建设,不断提高生产力水平,至关重要。
老聃与孔丘交往新考——兼论老子思想发展轨迹
作者:孙以楷  来源:学术月刊 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 老子思想  孔子  道德经  孔丘  思想发展  基本精神  无为而治  周礼  自然无为  老聃 
描述:。笔者认为,老聃即《老子》的作者,孔丘至少曾五次会见并问学于老聃,问学的内容标志着孔丘与老聃思想的不同发展阶段。理清他们之间的学术交往,对把握孔丘、老聃的学术思想是十分重要的。