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每一个教育人首先都应是一个读书人
作者:彭智勇  来源:今日教育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书  领导干部  人文精神缺失  钢筋水泥  教育工作  教育系统  创造力  学习  城市  座谈会 
描述:“一个不爱读书的社会,必定是一个人文精神缺失的社会;一个不愿读书的城市,必然是一个创造力贫乏的城市,只能是没有生命力的‘钢筋水泥’森林。”
语文教学应是美的语言教学
作者:范湘吴  来源:文学教育 下半月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学语言  语文课堂教学  骨干教师  语言教学  新课程改革  艺术修养  学生  语言美  语文教学  语言实现 
描述:艺术修养,创造课堂教学的语言美。教
班主任也应是教育专家
作者:王文彦  来源:北京教育(普教版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任工作  教育专家  班主任队伍建设  教师队伍建设  重中之重  思想性  知识性  科学性 
描述:?
精讲应是教学的基本功
作者:刘敬敏  来源:中国校外教育(理论) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 多媒体教学  学生  教学目标  李清照  教师  课外阅读  声声慢  语文课堂教学  示范课  多元阐释 
描述:近日笔者听了一堂示范课,讲的是李清照的《声声慢》,课堂使用多媒体教学,画面迭出,字幕闪烁,歌声飞扬,节奏飞快,令人眼花缭乱。
教师应是教学的组织者和引导者
作者:单淑娟  来源:中国教研交流 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是教学的组织者和引导者
学习前辈学者的优良学风——《刘大年来往书信选》的一点体会
作者:李文海  年份:2007 文献类型 :会议论文 关键词: 《刘大年来往书信选》  治学学风  历史学家  学术正义感 
描述:".
学习前辈学者的优良学风——《刘大年来往书信选》的一点体会
作者:李文海  来源:山西大学学报(哲学社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《刘大年来往书信选》  治学  学风 
描述:”。
素质教育应是一种和谐教育
作者:张秀琴 王秀娟 于瑞华  年份:2007 文献类型 :会议论文
描述:素质教育是与应试教育相对的教育理念,其培养目标是综合素质高的复合型人才。素质应该包括内在修养和外在行为两个方面。内在的素质和品质是隐性的,但可以在特定的时间空间,从人们的行动中体现出来;外在
运动技术应是体育教学的主线
作者:曹淑忠  来源:中国学校体育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 运动技术  体育教学  体育课程教学  学习内容  学生健康  运动技能  体育与健康  身体练习 
描述:完整性,这是一条好的经验,应当继承。
朗读,应是语文教学的靓丽角色
作者:梁远才  来源:语文天地 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  课文朗读  学生  语文教师  角色  全面提高  教学评价  小学语文课堂  语文素质  考试 
描述:走进中小学语文课堂,你会发现,眼下不少语文教师在教学中还是重讲轻,或重问轻。这就使得本来不大的阅读空间变得更加狭小,当然也就无法谈到声情并茂地朗读了。这几年