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从互文性角度谈异化翻译策略：兼评汪榕培《牡丹亭》英译本: 作者：王巧宁 年份：2005 文献类型：学位论文 关键词： 互文能力互文能力翻译策略翻译策略《牡丹亭》《牡丹亭》互文性理论互文性理论; 描述：本文主要由两大部分构成，作者对全文内容共分四章作以具体阐述。第一部分是对互文性和翻译策略的理论探讨。第一章引言部分介绍了选题的理论基础和实际需要。第二章中，概述了互文性理论及翻译策略

素质教育的实施重点应是教学生学会学习: 作者：陈梅香 来源：教育评论 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 学会学习学生学习素质教育文盲教师受教育者教育改革教会知道境界; 描述：的学习是终身学习。在校期间,不是为了分数而学习,也不仅是为了知识而学习,最重要的是"学会自学"。如果没有学会学习的能力,即使知识再多,面对高技术的信息时代,也将成为无力应变的"现代文盲"。终身学习

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