检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(285)
报纸
(160)
学位论文
(13)
会议论文
(7)
图书
(1)
按栏目分组
历史名人
(435)
地方文献
(12)
才乡教育
(6)
红色文化
(5)
地方风物
(4)
文化溯源
(2)
非遗保护
(1)
宗教集要
(1)
按年份分组
2013
(25)
2012
(43)
2011
(69)
2010
(31)
2009
(38)
2008
(23)
2007
(24)
2004
(15)
2003
(12)
2000
(11)
按来源分组
其它
(18)
现代教学
(2)
宁波通讯
(1)
中学语文教学
(1)
陕西中医学院学报
(1)
安庆师范学院学报(社会科学版)
(1)
宁波大学学报(人文科学版)
(1)
兰台世界(下旬)
(1)
法制与社会
(1)
新西部(上)
(1)
相关搜索词
公安工作
王安石
农田水利
实践
苏轼
人生
危亦林
主动学习
先富后教
百科全书
否定
国会
大学图书馆
农田水利建设
换种
妇女学
北师大版
发现问题
折子戏
名句
努力
始终坚持
李觏
大学生活
陆九渊
唯物主义
大学精神
礼乐刑政
古文家
首页
>
根据【检索词:学习实践】搜索到相关结果
12
条
资料员的定位应是“学科专家”——
学习
《普通高等学校图书馆规
作者:
陈文敏
来源:
河北科技图苑
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
资料员
学科专家
普通高等学校图书馆规程
描述:
《普通高等学校图书馆规程 (修订 )》提出 ,要重视培养高层次的学科专家。作为开发专业信息资源的高校资料室工作人员的定位 ,更应是“学科专家”。对资料室工作人员如何成为学科专家进行了论述
中学历史教学评价的理论与
实践
(三) 中篇 创造教评一体
作者:
聂幼犁
来源:
中学历史教学参考
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石变法
教学评价
中学历史
理论与
实践
开发课程
被评者
参赛者
教师
北宋中期
评价者
描述:
中学历史教学评价的理论与
实践
(三) 中篇 创造教评一体
首页
上一页
1
2
下一页
尾页