检索结果相关分组
- 别再犯古人的“自负病”
- 作者：李付春 来源：秘书 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 布政使 至圣先师 孔子 交往 阮元 老聃 音乐 周礼 清朝 学习
- 描述：古往今来,人们都喜欢跟知书达理的人交往。孔子,本是至圣先师,拥有弟子三千,却为人谦和。孔子曾师从谈弘、师襄、老聃等人,向他们学习音乐及周礼,留有"三人行,必有我师"的千古名言。但有些人,自以为官
- 精心设“导”,引人“入”胜
- 作者：潘早晨 来源：考试周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 导入新课 教学效果 导入法 语文教学 学习 精心设计 课文导入 教学实践 王安石 孔乙己
- 描述：在语文教学中,导入新课极为重要。教师如能用三五分钟的时间精心设计导入语,吸引学生进入到学习的美好情境中,就能充分调动学生的积极性和求知欲,使他们尽快地接受新的知识。我从教初中语文十余年,非常注重导入
- 向王益群同志学习
- 作者：暂无 来源：新三门 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者邵韵立）“原来，在妈妈的心中，群众的事要比儿子的事重要得多。”伴随着低沉的音乐，王益群的儿子在台上倾诉着对已逝母亲的思念。 9月16日下午，王益群同志先进事迹报告会在县行政中心大会堂举行。台州市委组织部副部长沈宛如，县四套班子领导章文英、王加潮等出席报告会，县委常委、纪委书记陈波主持。
- 学习应是党员干部的不懈追求
- 作者：高茂祥 来源：先锋队 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 党员干部 基层党组织 不断学习 生机活力 科学理论 创造力 开创新局面 新情况 凝聚力 实践经验
- 描述：不断学习、不停更新,这是党组织保持生机活力的源泉。党组织怎样才能具有不竭的创造力、凝聚力、战斗力呢?我认为,主要在于科学理论的武装,在于共同信念的鼓舞,在于实践经验的总结。基层党组织能否
- 课堂学习应是课前预习的延续
- 作者：赵功文 张国安 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：课堂学习应是课前预习的延续
- 播下希望的种子
- 作者：陈岭 来源：新语文学习·小学高年级 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 种子 文学创作 启蒙老师 小学生 文学成就 引人入胜 作者 小说集 写作
- 描述：思绪万千，还像小学生一样恭恭敬敬地行礼。同学们，现在就让我们一起走进课文，走近这位在作者心中播下文学种子的田老师。 编故事——引人入胜 同学们对于“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”这首小诗一定不觉得陌生，一读就会明白其中的意思。 但对于当时还是一年级学生的“我”来说，理解起来还是很困难的。田老师真的很有才华，在他的口中，短短的几行诗变成了一篇引人入胜的故事：“一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很茂盛……”你看，这个故事中有人物，有形象，有情趣，难怪“我”听得入了迷，恍如身临其境。跟着田老师，听了四年的故事，“我”终生难忘。
- 别让这个“闲”字闲着
- 作者：朱烈荣 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 王安石变法 黄州 团练 情节 写作 教学 夜游 切入 窗外
- 描述：世事无情,英雄无用武之地,同病相怜,只好用清风明月消磨时光。诗人夜晚闲来无事",解衣欲睡"时忽见窗外皎洁的月光,不由得触动了诗
- 刘恒:幸福是一种自我感受
- 作者：赵大年 来源：纪实 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自我感受 张大民 刘恒 艺术典型 蘸水笔 幸福 冠军 北京作家 写作 刘绍棠
- 描述：儿,就会明白,不敢拚搏,怎能取名冠军呢?