检索结果相关分组
- 创新教育应是现代体育课的主流
- 作者：张飘毅 来源：教育界(基础教育研究) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 体育教育 创新教育 特征 关系
- 描述：科学性、艺术性的教学方法，培养学生的创造意识、创造能力和健康个性，造就创造性人才的一种新型教学方法。
- 开讲也应是“凤头”
- 作者：李建红 来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： “凤头” “凤头” 学生学习 学生学习 语文教师 语文教师 精心设计 精心设计 开讲方法 开讲方法 修辞美 修辞美 音韵美 音韵美 文章 文章
- 描述：一篇好文章的布局应如“凤头”“猪肚”“豹尾”，如果把语文教师殚思竭虑、精心设计的一堂课也比喻为一篇好作品的话，那么开讲也应如凤头，也就是要讲究语言的文采美、修辞美、音韵美，或为学习全文定下一个情感
- 课尾应是什么标点符号
- 作者：朱华东 来源：教学月刊(小学版) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 标点符号 语文教学 语文课堂 感叹号 走出课堂 作业 逗号 省略号 问号 课堂教学
- 描述：课尾应是什么标点符号
- 当务之急应是精，谶计统筹发展规则
- 作者：赵万一 来源：农村工作通讯 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 统筹发展 统筹城乡发展 户籍制度改革 “三农”问题 户口管理 精心设计 制度供给 附加功能
- 描述：的问题应该是把户口管理与法律待遇资格管理相分离。
- 课外阅读应是一门重头课
- 作者：车兴新 来源：贵州教育 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课外阅读 语文教学 创新意识 阅读中 语文能力 创造性思维 语言思维 多角度 语言文字 创造性人格
- 描述：课外阅读应是一门重头课
- 结课也应是一种艺术
- 作者：王世应 来源：课程教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 结课 引导学生 小学生 教学效果 课堂教学氛围 课文教学 教师 设问 结尾 想象力
- 描述：希望能得到同行们的批评与指正。
- 班主任应是“课改的推进者”
- 作者：张璋 来源：西部大开发(中旬刊) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 威望 创造力 组织
- 描述：自己的感受。
- “磨课”不应是“磨难”
- 作者：王菊艳 罗华明 来源：中小学校长 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课程设计 评价多元化 教学设计 授课者 评价者 评课 年轻教师 任课教师 教研组 学校
- 描述：时下,一部分学校为了追求课程设计评价多元化的效果,规定每位年轻教师每学期要开展一次磨课。所谓磨课,首先是任课教师自己独立进行教学设计进行第一次试上,以教研组
- “磨课”不应是“磨难”
- 作者：暂无 来源：中小学校长 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“磨课”不应是“磨难”