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惧怕与浓情:吴宗慈与《庐山志》的故事
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作者:王蕾 来源:博览群书 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 庐山植物园 陈三立 近代中国 李德 毛泽东 故事 续志稿 志书 图书馆 传教士
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描述:石木间有故事一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。陶令不知何处去,桃花源里可耕田?
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本学期第十二次纪念周请吴宗慈先生讲演
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作者:暂无 来源:中正大学校刊 年份:1942 文献类型 :期刊文章
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描述:本学期第十二次纪念周请吴宗慈先生讲演
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杰克·伦敦的“笨”方法
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作者:齐红深 来源:课外语文(初中) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 杰克·伦敦 词汇 纳兰性德 东风 方法 晏几道 文山 英语会话 饮水 莎士比亚
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描述:杰克·伦敦的“笨”方法
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此书可待成追忆:重读吴宗慈著《中华民国宪法史》
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作者:于明 年份:2007 文献类型 :会议论文
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描述:7年,赴广州参加非常国会。1919年,出任国会宪法起草委员
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宪法起草委员吴宗慈提出说明书(县制大纲)
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作者:暂无 来源:法律周刊 年份:1924 文献类型 :期刊文章
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描述:宪法起草委员吴宗慈提出说明书(县制大纲)
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宪法起草委员吴宗慈提出说明书(未设省地方之规定)
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作者:暂无 来源:法律周刊 年份:1924 文献类型 :期刊文章
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描述:宪法起草委员吴宗慈提出说明书(未设省地方之规定)
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此书可待成追忆:重读吴宗慈著《中华民国宪法史》
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作者:于明 来源:外国法制史研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中华民国宪法 宪法史 国会 中国历史 制宪 方志学 会议记录 历史学家 民初 中断
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描述:7年,赴广州参加非常国会。1919年,出任国会宪法起草委员
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巧施方法妙解诗词
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作者:王华 来源:中学课程资源 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏 高尚情操 中国古代文化 人格魅力 方法 王安石 表达 李白 意象叠加 有法可依
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描述:探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于
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名著导读应是系统性导读:以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法
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作者:崔娟梅 来源:散文百家(新语文活页) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 系统性 要读 会读 美读 思考 《朝花夕拾》 例谈 方法
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描述:新课程改革中,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著
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黄鹤论“道”实战突围
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作者:吴 江 来源:中国农资周报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:研究员桑郁博士,中科院沈阳应用生态研究所研究员卢宗云教授,实战农资营销战略专家、广西财经学院工商管理学院副