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条
浅谈历史
教学
中的学法指导
作者:
邓红霞
来源:
濮阳教育学院学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
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历史
教学
学习方法
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王安石变法
自学能力
思维能力的培养
辛亥革命
描述:
教学
的目的是让学生会学。所以无论采取何种方法,最终都是为了学。实践证明:教给学生正确的学习方法,比教给他们知识更重要,教师不仅要教学生学历史,而且要
教学
生如何学历史,即让学生掌握正确的学习方法
感知·玩味·入境·动情:古诗
教学
流程初探
作者:
彭烈轩
黄尤林
来源:
四川教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古诗
教学
引导学生
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感知形式
教学
流程
回到家乡
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