检索结果相关分组
- 课程应是学校教育的直接产品
- 作者：暂无 来源：新教育（吉林） 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校教育 课程 产品 《人民教育》 消费者 学生
- 描述：潘永庆在《人民教育》2007年第12期发文指出，学校教育的直接产品应该是学校的课程而不应该是学生，学生是课程的消费者。
- 师者，应是播洒阳光的使者
- 作者：李永龙 来源：中小学心理健康导航 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 使者 阳光 著名教育家 马卡连柯 高尚人格 教师 学生
- 描述：著名教育家马卡连柯认为：“不能控制自己情绪的教师不会成为好教师。”毋庸质疑，教师也是凡人，也有七情六欲，也常有不顺心的事发生。但教师从事的毕竟是“太阳底下最光辉的职业”，是学生眼中智慧的代表，高尚
- 学习语文应是一种享受
- 作者：王小红 来源：河北教育(综合版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 学习 教学技巧 恶性循环 教师 学生
- 描述：提起语文教学,不少语文教师总是皱眉头,这首先是语文教师教学技巧不够,使得不少学生感觉语文难学,形成了一种"教师怕教,学生怕学"的恶性循环。激发学生学习语文的兴趣,让学生学习语文成为一种享受,语文教师
- 精讲应是教学的基本功
- 作者：刘敬敏 来源：中国校外教育(理论) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多媒体教学 学生 教学目标 李清照 教师 课外阅读 声声慢 语文课堂教学 示范课 多元阐释
- 描述：近日笔者听了一堂示范课,讲的是李清照的《声声慢》,课堂使用多媒体教学,画面迭出,字幕闪烁,歌声飞扬,节奏飞快,令人眼花缭乱。
- 朗读,应是语文教学的靓丽角色
- 作者：梁远才 来源：语文天地 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 课文朗读 学生 语文教师 角色 全面提高 教学评价 小学语文课堂 语文素质 考试
- 描述：走进中小学语文课堂,你会发现,眼下不少语文教师在教学中还是重讲轻读,或重问轻读。这就使得本来不大的阅读空间变得更加狭小,当然也就无法谈到声情并茂地朗读了。这几年
- 语文教学应是美的语言教学
- 作者：范湘吴 来源：文学教育 下半月刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学语言 语文课堂教学 骨干教师 语言教学 新课程改革 艺术修养 学生 语言美 语文教学 语言实现
- 描述：艺术修养,创造课堂教学的语言美。教
- “要钱还是要命”不应是矿工的两难选择
- 作者：魏文彪 来源：安全与健康 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 矿工 湖南师范大学 难选 调查报告 煤矿 学生 生命 家属
- 描述：10名湖南师范大学学生两年来走访了湖南30多处煤矿,形成了两万多字的调查报告。“要钱还是要命?对矿工来说,这个看似两难的选择,答案其实很简单。”他们在调查中发现,矿工和家属对生命的漠视令人震惊
- 虞集书学思想及书法实践研究
- 作者：谭国亮 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 元代 虞集 理学 书法实践 奎章阁
- 描述：”,“古隶为当代第一”。今人对此或不甚称赏,但在元中期他是一个重要的代表人物,则是历史的真实。本文欲就虞集的书学思想及书法实践来探讨虞集在元中期书坛的地位。全文共分三个部分:第一部分,元代理学的发展
- 陆九渊“六经注我”的生命实践诠释学
- 作者：张文修 来源：湖南大学学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 六经注我 生命实践 经典诠释
- 描述：注疏之作,他以生命实践为经典诠释的形式,相比之下,儒者注经成了等而次之的学问了。
- 在经典与政治之间——王安石变法对《周礼》的具体实践
- 作者：王启发 来源：湖南大学学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 先王意识 古典理想主义 《周礼》诠释学
- 描述：如何以《周礼》为依据而进行具体变法的问题,都是值得我们加以探究的。