检索结果相关分组
的巧比妙喻
作者:康家珑  来源:读书文摘 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词:   女学生  有所为有所不为  共产党  照片  作家  真实  条子  文学创作  党性原则 
描述:,就是存在着的;存在着的,就应当给以表现,就可以写。"念完以后,
:大运河之子
作者:暂无 来源:当代学生(读写版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 大运河    中国作家协会  《本命年的回想》  文化艺术事业  著名作家  1949年  短篇小说集 
描述:。曾任中国作家协会副主席、北京市作家协会副主席、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、《中国乡土小说》丛刊主编等职务。1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献的专家”证书。
我与振堂的交往
作者:暂无 来源:中国文化报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 周鸿声 我认识两个姓刘的作家朋友:一个是出生在大运河畔的北京通州的,一个是出生于拒马河发源地河北涞源县的振堂。上世纪五十年代初,就读过的河北通县潞河中学和我在读的河北宣化中学(现
想起了作家的恩师
作者:郭良  来源:新课程(综合版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 多媒体    小学语文  深化理解  作家  课堂教学  情景创设  传统教学方式  课堂导入  语文教学 
描述:前几天,观摩了三节小学语文课,看到整节语文课上,不见板书一个字,多媒体被用到极致,课堂导入用多媒体,情景创设用多媒体,内容再现用多媒体,深化理解用多媒体,课堂拓展用多媒体……诚然,多媒体已成为课堂教学的主要手段,改变了传统教学方式
序言亦是我人生的动力
作者:暂无 来源:京华时报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 《醉鬼张三序》手稿。 我和大运河之子相识早在1980年的初冬,当时我在中国人民大学一分校担任文学社社长,通过同班同学、作家林斤澜的女儿林布谷邀请到学校讲学,因此结识了这位
生活应是生物课堂建构的根基
作者:朱建  来源:中学生物教学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂建构  生活  情境创设  简约  趣味 
描述:学习起源于生活,生活中充满了各种可用于教学的资源,这些资源能够成为课堂建构中情境创设的素材来源。科学合理地使用源自生活的教学资源,能够使课堂变得更加简约,更加充满趣味,从而提高课堂的效益。生活
浙江遂昌世外桃源的IT生活
作者:贾鹏雷  来源:乡镇论坛 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 世外桃源  遂昌县  浙江省  生活  《牡丹亭》  IT  旅游休闲  西南部 
描述:信息化生活
读书应是一种生活常态
作者:罗崇敏  来源:华夏教师 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书  种生命  生活  常态  节律  范畴  诗书  自然  装修  传统 
描述:读书,对于真正爱书的人而言,是一种生活常态,是一种生命的自然节律。一旦把读书堕入到作秀的范畴,则不足观也。古有"腹有诗书气自华","地瘦栽柳柏,家贫子读书"之说。作为一个有着悠久读书传统的国家,中
周礼与《小雅》部分诗篇的创作
作者:祝秀权  来源:文艺评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 君子  文王  礼仪  创作  养老  诸侯  周礼  文艺评论  小雅  周代 
描述:鹿鸣》一诗,古今论者极多,观点、结论层出不穷。本文从周代礼乐教化的角度审视此诗,考察其创作的本义。
民俗文化视阈下的乡土小说
作者:许佳佳  年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词:     乡土小说  乡土小说  民俗文化  民俗文化 
描述:民俗文化的价值所在:民俗化审美特质和北运河民族文化精神的传达。结语部分:总结全文,对小说创作中的民俗文化进行价值评判,在反思其小说创作缺陷和不足的同时肯定他在中国当代乡土文学中的文学成就和特殊贡献。