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王益强回忆父亲王荣年:零落成泥碾做尘,只有香如故
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作者:金丹霞 来源:温州瞭望 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 父亲 温州市 日本人 厦门大学 博物馆 国民党 北洋政府 历史系 墨迹 青岛市
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描述:两大本新出版的《王荣年墨迹》,目光扫过一幅幅从各地搜寻来的父亲的遗作,不禁感慨万千。自从1947年她告别父母兄弟离家求学,因战乱因没钱寒暑假都未能回家,谁也未曾料到这一别竟是和父亲的永诀。1951年,当她还是厦门大学历史系四年级学生时,如晴天霹雳般获知了父亲蒙冤去世的噩耗。此后,一家大小各奔东西。她也再未曾踏上这块伤心的土地——直到这回,她才第一次在父亲坟前,倾诉相隔了半个多世纪的思念……
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零落成泥碾作尘 只有香如故:王益强回忆父亲王荣年
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作者:金丹霞 来源:中国书法 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王益强 书法艺术 新闻出版局 学术座谈会 温州市 书法家 浙江
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描述:二00九年六月十五日,温州市文化广电新闻出版局、温州市文联、浙江省书法家协会、温州博物馆、温州书法家协会联合举办纪念王荣年先生诞辰一百二十周年系列活动,其中包括王荣年书法遗作展,王荣年学术座谈会和《王荣年墨迹》的发行仪式。
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开讲也应是“凤头”
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作者:李建红 来源:试题与研究:新课程论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: “凤头” “凤头” 学生学习 学生学习 语文教师 语文教师 精心设计 精心设计 开讲方法 开讲方法 修辞美 修辞美 音韵美 音韵美 文章 文章
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描述:一篇好文章的布局应如“凤头”“猪肚”“豹尾”,如果把语文教师殚思竭虑、精心设计的一堂课也比喻为一篇好作品的话,那么开讲也应如凤头,也就是要讲究语言的文采美、修辞美、音韵美,或为学习全文定下一个情感的基调,或为学生学习课文营造一个情境。具体的开讲方法有:
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王安石找到了生花笔
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作者:暂无 来源:获奖作文选萃.小学版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王安石 文学家 文学家 先生 先生 老师 老师 书院 书院 读书 读书 文章 文章 思潮 思潮
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描述:,除此之外,没有别的办法。”过了几年,王安石把先生送给他的笔都写秃了,仪剩一支。一天深夜。突然觉得文思潮涌,行笔如云,他高兴得跳起来,大喊:“我找到了!”
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文话的兴起与南宋中期文章骈散的对峙:以朱熹、李刘为例
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作者:莫山洪 来源:广西师范大学学报:哲学社会科学版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 文话 文话 骈散 骈散 朱熹 朱熹 李刘 李刘 四六 四六
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描述:的文章体制,由此也带来新一轮的骈散相争。
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“临川四梦”集结上演的文化意义
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作者:暂无 来源:戏剧艺术 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: “临川四梦” 文化意义 《上海戏剧》 上海昆剧团 汤显祖 戏剧家 发展史 文章
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描述:荣广润在《上海戏剧》(2009.3)发表同题文章,文章认为,上海昆剧团将中国最伟大的古典戏剧家汤显祖的全部“临川四梦”集中上演(2008年12月底演出),这在昆曲的发展史上是罕见的盛举,自然
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本月阅读套题参考答案
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作者:暂无 来源:语文教学与研究:读写天地 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 参考答案 阅读 古诗词鉴赏 虚实结合 文言文 被动词 王安石 文章
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描述:写景主要采用的手法是有实有虚。色彩有浓有淡.远近交错,虚实结合.浓淡相宜.
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“倾覆”的应是“前车”
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作者:李荣先 来源:咬文嚼字 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 倾覆 《现代快报》 日本经济 中国经济 金融机构 经济强国 GDP 文章
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描述:2009年4月9日《现代快报》A19版有一篇题为前车之鉴后车之覆的文章。文章说30年前日本经济和今年的中国经济有几分相像,当时日本的GDP年增速高达9%,日资金融机构纷纷跨入全球十强之列。有人乐观
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浅谈刘绍棠的《榆钱饭》中的对比写法
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作者:甘诗祝 来源:学习月刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 对比手法 刘绍棠 写法 语文课本 初级中学 第一册 文章 课文
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描述:初级中学语文课本第一册选入了刘绍棠的《榆钱饭》,这篇课文用吃榆钱饭作线索贯穿全文,其显著特色是对比手法的运用,文章开篇就这样写道:我自幼常吃榆钱饭,现在却很难得了。独立成段,接下来进行对比叙述
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刍议《游褒禅山记》的主旨
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作者:唐来才 来源:中学教学参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山 王安石 主旨 安徽潜山 治学 至和元年 宋仁宗 古文观止 深思 文章
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描述:公元1051年至公元1054年,王安石任舒州(今安徽潜山县)通判。1054年(宋仁宗至和元年)4月,他辞职回家探亲,在归途中游览了褒禅山;同年七月,以追记的形式补