检索结果相关分组
- 孩子们都应是程序员吗?
- 作者：Peter Coffee 来源：每周电脑报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 微机 九十年代 角色 课堂 工作室 学校 亚特兰大 不同意见 扮演 发言人
- 描述：持着九十年代后期的观点,就是课堂和微机都是接受知识的桥梁,微机扮演着一个重要的角色。但是,在
- 日本武士与禅
- 作者：王开文 来源：体育文史 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 日本武士 日本武道 日本文化 “和尚” 禅宗 临济宗 哲学 曹洞宗 精神兴奋剂 宗教精神
- 描述：日本武士与禅
- 历史科课堂提问的设计艺术
- 作者：李强 来源：现代教育论丛 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂提问 设计艺术 历史科 优化设计 资产阶级革命 设计问题 变换情景 王安石变法 法国大革命 积极思维
- 描述： 教法改革乃时势所趋,但不论怎样都离不开一个重要手段——利用“问题”。提问是历史课堂教学中一个必不可少的重要环节,教师通过对学生的提问,一方面可以了解学生对历史基础知识掌握的程度,另一方面可以活跃学生思维,启发他们深入思考,从而培养学生分析问题和解决问题的艺术。
- 陆象山眼睛向下的哲学思考
- 作者：吴文宙 吴文鼎 来源：抚州师专学报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 以民为心 以民为心 损上益下 损上益下 扫上兼下 扫上兼下 合下便是 合下便是
- 描述：在上下尊卑的礼治社会中，陆象山以平民哲学家的目光，注视着下层黎民，并提出了许多哲学思考，体现了他的君权民主思想的萌芽。
- 李觏哲学的辩证法思想浅议
- 作者：赖井洋 来源：求索 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 辩证法思想 阴阳二气 “常” “无” “权” “有” 事物的本质 发展过程 哲学思想
- 描述：李觏哲学的辩证法思想浅议●赖井洋李觏字泰伯，号盱江。建昌军南城（今江西省南城县）人。家世寒微，自称“南城小草民”①。三十四岁，以草泽荐，召试制科，下第归。次年，南城立学，李觏“为之师，四方来学尝