检索结果相关分组
- 教师应是教育教学的“研究者”
- 作者：陈加明 张艳 周正国 来源：中国教育探讨与实践 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：鲜活的、动态变化着的实践问题，研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式，教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等，都是教师教育教学研究活动的重要载体
- 读书应是教师生活的常态
- 作者：杨文华 来源：新课程学习(学术教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：子爱上书,爱上学习,爱上这个美丽的
- 名老中医药专家刘绍贵
- 作者：暂无 来源：大众卫生报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 刘绍贵主任药师、硕士生导师，全国第三批名老中医药专家学术继承人指导老师，医院药剂科学术带头人。中华中医药学会理事，全国医院中药管理学会委员，湖南省中药专业委员会主任委员，省新药评审委员。从业40
- 宁国府名臣罗汝芳
- 作者：高生元 来源：皖南晨刊 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：·名人与宣城· 罗汝芳（1515—1588），字惟德，号近溪，江右南城县（今属江西省）罗坊人，著名哲学家、文学家，泰州学派传人。他自幼聪明好学，５岁从母读书，16岁赴南昌师从泰州学派代表人物颜钧。他独钟理学,探幽索隐，精究细研，博览群书形成自己的真知灼见。 嘉靖二十二年（1543），罗汝芳中举，
- 从“以厩名官”看《周礼》的国别与时代
- 作者：李晶 来源：南开学报(哲学社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼》 国别 时代 马政 以厩名官
- 描述：就目前所见材料而言,东周时期楚国、秦国马政官的命名原则基本上都与"厩名"有关,可称之为"以厩名官"现象。而这种现象仅见于楚、秦,不见于中原列国,亦不见于《周礼》。故可认为《周礼》所见马政职官资料
- 校长，首先应是优秀的专业引领者
- 作者：王秀梅 来源：江苏教育(教育管理) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学校长 引领者 率先垂范 领导者 教学 教师
- 描述：在中学校长的岗位上工作了近十年，一路走来，我一直站在教学的第一线，用自己的率先垂范诠释着这样一个信念和追求：校长首先是一位教师，然后才是一位领导者，校长首先应是优秀的专业引领者。
- 流年似水欧阳启名的昆曲人生 访首都师范大学教授欧阳启名
- 作者：载载 voodoo 来源：体育健康知识画刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲 欧阳 首都师范大学 牡丹亭 中国戏曲 老师 电视大学 专业 人生 汤显祖
- 描述：欧阳启名,首都师范大学教授,北京昆曲研习社主任委员,出版书籍有《天生丽质自然香》、《中国美术鉴赏》、《昆曲纪事》、《京剧艺术漫谈》、《音韵辑要》、《韵学骊珠》、《佛教造像》等。2012年5月29日
- 心理发展应是教师专业标准的重要构成
- 作者：雷泓霈 来源：快乐阅读(中旬刊) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师专业标准 心理发展 教师发展 个人修养 乐观向上 调节情绪 平和心态 专业化
- 描述：当下，将教师发展提升到专业化、制度化层面，很有必要。可研读完三个专业标准，仅仅将心理发展归纳到了“个人修养与行为”板块中，“乐观向上、热情、有亲和力；善于自我调节情绪，保持平和心态”没有单列
- 语文教师应是一个综合性人才
- 作者：谷俊州 来源：读写算 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：这门学科。” 一、人格效应与教学效率。 我国古代有“亲其师，方能信其道”之说，用人格力量征服学生，我们称之为“人格效应”。
- 名楼已乘黄鹤去，此地空余文化壳？
- 作者：暂无 来源：今晚报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：举行的“2012中国历史文化名楼市长论坛暨第九届名楼年会”上传出最新消息：中国文物学会历史文化名楼保护