检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(191)
报纸
(7)
图书
(4)
按栏目分组
历史名人
(191)
地方文献
(11)
按年份分组
2011
(21)
2010
(14)
2009
(12)
2007
(12)
2006
(15)
2002
(7)
1997
(6)
1992
(4)
1989
(1)
1988
(6)
按来源分组
语文天地
(3)
阅读与鉴赏·高中
(2)
试题与研究:教学论坛
(1)
中学生百科
(1)
读与写(小学中高年级版)
(1)
小学生(多元智能版)
(1)
支部生活(山东)
(1)
学生之友(小学版)(点金作文)
(1)
中小学图书情报世界
(1)
阅读与鉴赏(教研版)
(1)
相关搜索词
咏史怀古诗
古诗
唐诗
古诗歌
卓尔不群
复照
天气
古代诗歌
2010年
对联
北固亭
历史遗迹
撰修
王安石
空格
女词人
子学
妙龄女郎
多角度
咏诗
地方
古诗词
女主人公
学术性
名词
咏梅诗词
境界
五言绝句
字母表示
基本方法
首页
>
根据【检索词:古诗鉴赏】搜索到相关结果
14
条
生态古诗选
作者:
暂无
来源:
生态文化
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
珍爱自然
王安石
中国古典诗词
世界之最
北宋
生态
艺术造诣
时代信息
古诗
自然景物
描述:
在吟诵这些佳句的时候,是否能够从字里行间感受到古人那种欣赏自然,珍爱自然的幽情呢?
色彩斑斓的画卷
作者:
陈酩
来源:
大阅读:中学生综合文摘
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
色彩
画卷
《泊船瓜洲》
王安石
“绿”
诗人
画家
古诗
描述:
读
古诗
的时候,发现有些诗人不仅仅是诗人,更是一个画家,因为他们对于色彩的感悟常常毫不逊色于专业的画家 王安石一句“春风又绿江南岸”(《泊船瓜洲》),由“绿”生出的一片春意盎然的景象,却是为了反衬
《元日》教学
作者:
郑晓玲
来源:
小学教学设计
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
引导学生
情景
背诵课文
教学内容
教学目标
古诗
春联
教学过程
春节
描述:
教学内容四年级上册第七单元第24课《
古诗
两首》中的第一首。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
小论古典诗词的色彩美--诗歌
鉴赏
新视野
作者:
汝伟斌
来源:
学周刊:A
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
色彩美
诗歌
鉴赏
古典诗词
“绿”
表达效果
江南春
王安石
色彩感
描述:
王安石名句“春风又绿江南岸”中的“绿”字起初诗人把它同“到、过、人、满”等词作过比较,经过反复推敲才定为“绿”。原因就在于“绿”是反映色彩的,具有色彩美,能使读者产生联想,在读者心中唤起一片江南春色,意味无穷。其他几个词语无色彩感,没有这种表达效果。
首页
上一页
1
2
下一页
尾页