检索结果相关分组
心中的笔
作者:汲安庆  来源:中小学心理健康导航 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄鹤  萧雅  早读  竟然  古诗  背诵 
描述:(一)早读巡视,突然发现黄鹤和萧雅雅正在亲密私语。我不禁有些紧张,这两个人可是我的得意弟子啊,她们竟然也干溜号的事情,真让人哭笑不得。走近一看,发现黄鹤正在默写本学期要背诵的五首古诗,而萧雅雅看着
在清风明月中,探寻阅读教学的故乡——我教《泊船瓜洲》
作者:陈金才  来源:小学教学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  王安石  阅读材料  引导学生  泊船  故乡  学习目标  古诗  改革  探究式 
描述:一、清风徐来,扬起阅读的风帆(师引导学生共同确定学习目标。略)二、明月照耀,追寻阅读的航程(熟读古诗,通诗意:让学生当小老师讲解诗意并接受其他学生的提问。略)三、溯江而上,探究文本的"真意"
如何辨析“诗眼”
作者:李政  来源:读与写(高中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗眼  辨析  阅读  王安石  生动形象  古诗  概括性  准确  作者  创作背景 
描述:古人作诗,喜设诗眼,善设诗眼。能准确找出并分析诗眼,是阅读古诗的一个非常重要的能力。03年高考全国卷对"诗眼"辨析的考查,以其新颖和符合鉴赏规律获语
《泊船瓜洲》与《绿》中的“绿”
作者:霍静彦  来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  “绿”  《绿》  江南春  王安石  古诗  阅读  内心 
描述:…[第一段]
形象二——《音乐文学概论》节选(二)
作者:庄捃华  来源:词刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学概论  艺术形象  音乐  善与美  真实  王安石  真善美  作品  高尔基  重要性 
描述:真切与失实文艺讲究真善美,但三者的重要性并不相等。“真”是最根本的,它既是善与美的前提,也是善与美的基础。所以,高尔基说:“文艺是以其真实才显其伟大的一种事业。”
2006年中考古诗文理解性默写荟萃
作者:张风兴  来源:中学语文园地(初中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文  中学语文  李商隐  杜甫  陶渊明  苏轼  王安石  句子  表达  文天祥 
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从「冯小青热」看「牡丹亭效应」─昆剧折子戏〈曲〉的多重阅读
作者:谢俐莹  来源:东吴中文研究集刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词:   小青  疗妒羹  牡丹亭  杜丽娘 
描述:从「冯小青热」看「牡丹亭效应」─昆剧折子戏〈曲〉的多重阅读