检索结果相关分组
- 《姓氏急就篇》
- 作者：徐梓 罗容海 来源：清华大学学报：哲学社会科学版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 姓氏 《急就篇》 正文部分 欧阳修 王应麟 编纂 叙述
- 描述：史游所作。《颉篇》古字，姓名略记。
- 男人应是一座山
- 作者：马志国 来源：祝您健康 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历山 妻子 心理咨询 男人 娘家 煤气中毒 情绪化 担心 话语 记忆
- 描述：历山的妻子带着4岁的儿子走了,又一次回了娘家。今天,历山去接,妻子没有答应跟他回来。一个周六的晚上,历山在我的心理咨询专线里诉说的时候,情绪还是那么激动。伴着他不平的话语,我的心也有了几分不平静
- “事不避难”应是为官操守
- 作者：亦菲 来源：人民之声 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 避难 总理 操守 达沃斯 后汉书 开幕式 所有人 话语 引发 夏季
- 描述：9月27日,温家宝总理在天津出席第二届夏季达沃斯论坛开幕式的致辞引发了如潮掌声。事不避难,知难不难,温总理郑重的话语,深深地打动着在场所有人的心。事不避难一句出自后汉书。该书记载汉永初四年,因西羌
- 追寻润物无声的语文课堂：读刘绍棠先生《师恩难忘》有感
- 作者：朱先云 来源：新语文学习(教师版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课堂 刘绍棠 故事 小学老师 语文教师 无声 乡村 种子 话语 三年级
- 描述：作为一名语文教师,我常常在思索、在探寻,我们究竟应该给孩子们一个怎样的语文课堂?翻开飘着墨香的课本,苏教版第九册第一课,著名作家刘绍棠写的《师恩难忘》吸引了我。读罢,深深陶醉其中,陶醉在田老师娓娓动听的话语里,陶醉在田老师美妙神奇的故事里。田老师的故事,如三月的和风,似潺潺的
- 超越“质量话语”应是我们的政策抉择吗：我们的质量评价可以从
- 作者：郭良菁 来源：学前教育研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 质量话语 质量话语 质量评价 质量评价 早期教育政策 早期教育政策
- 描述：制订与实施的过程和早期教育质量的保障与提高统一起来,促使更多的人关心和参与讨论有关童年早期的价值与早期教育的目的等根本问题。
- 此梦非彼梦：“游园惊梦”与元杂剧爱情梦叙述之比较
- 作者：曹广华 范春义 来源：四川戏剧 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情梦 性梦 元杂剧 《牡丹亭》 至情
- 描述：同为梦境描写，元杂剧爱情剧中之梦多为情梦，《牡丹亭》中杜丽娘之梦属于典型的性梦，二者有着明显区别。由于性质不同，在剧中所起作用如人物塑造、情节推进方面也不相同。此外，“游园惊梦”的描写还有独立的思想表达意义。
- 叙述生命的需要——《牡丹亭》中杜丽娘意义再探讨
- 作者：杜改俊 来源：艺术百家 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人的自然性 人的自然性 人的社会性 人的社会性 人的需要 人的需要 健全的人 健全的人
- 描述：《牡丹亭》的主旨是在叙述人的生命需要 ,即自然的需要和社会的需要
- 如何通过具体事实的叙述,启发学生的积极思维——学习小学历史
- 作者：查全勤 来源：安徽教育 年份：1957 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学历史教学 积极思维 北宋 会教 教师 岳飞 唐帝国 起义 王安石新法 汉帝国
- 描述：过去，我感到历史这门课真难教，不知道怎样才能启发学生的积极思维，来领会教材；而学生也反映：“历史难学，除非死记硬背”。当然，这样的知识是不会巩固的。这个问题，一直到小学历史教学大纲（草案）发下来，才提供了解决的途径。