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论《牡丹亭》的人物格局和矛盾冲突设置
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作者:孙桂平 来源:温州大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 汤显祖 《牡丹亭》 《牡丹亭》 杜丽娘 杜丽娘 文化价值 文化价值 矛盾 矛盾 冲突 冲突
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描述:与戏剧冲突具闹剧的丰富性与活泼性,形成了良好的艺术效果.
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此梦非彼梦:“游园惊梦”与元杂剧爱情梦叙述之比较
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作者:曹广华 范春义 来源:四川戏剧 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 情梦 性梦 元杂剧 《牡丹亭》 至情
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描述:同为梦境描写,元杂剧爱情剧中之梦多为情梦,《牡丹亭》中杜丽娘之梦属于典型的性梦,二者有着明显区别。由于性质不同,在剧中所起作用如人物塑造、情节推进方面也不相同。此外,“游园惊梦”的描写还有独立的思想表达意义。
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叙述生命的需要——《牡丹亭》中杜丽娘意义再探讨
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作者:杜改俊 来源:艺术百家 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 人的自然性 人的自然性 人的社会性 人的社会性 人的需要 人的需要 健全的人 健全的人
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描述:《牡丹亭》的主旨是在叙述人的生命需要 ,即自然的需要和社会的需要
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如何通过具体事实的叙述,启发学生的积极思维——学习小学历史
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作者:查全勤 来源:安徽教育 年份:1957 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学历史教学 积极思维 北宋 会教 教师 岳飞 唐帝国 起义 王安石新法 汉帝国
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描述:过去,我感到历史这门课真难教,不知道怎样才能启发学生的积极思维,来领会教材;而学生也反映:“历史难学,除非死记硬背”。当然,这样的知识是不会巩固的。这个问题,一直到小学历史教学大纲(草案)发下来,才提供了解决的途径。
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逸兴满眼 深思感人——读《游褒禅山记》
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作者:辛菊 来源:语文教学通讯 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山 游览 王安石 深思 景物 特点 游记文 山洞 作者 叙述
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描述:人们游览山川景物,观赏草木虫鱼,
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《多吃了几斤盐》的写作特色
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作者:王作亭 来源:语文教学与研究 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作特色 四十年 相结合 刘绍棠 描写 祖国 叙述 文章 概括 简炼
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描述:刘绍棠同志的《多吃了几斤盐》,原发表于1989年9月11日《北京晚报》。这篇“居京琐记”,抒发了对祖国严肃深沉的热爱,我认为文章最大的写作特色有二。一、概括叙述与细致描写相结合。本文时空夸度大,容量
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含蓄委婉的劝学篇章——曾巩《墨池记》赏读
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作者:诸定国 来源:写作 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 勤学 含蓄委婉 性格特点 曾巩 联系实际 篇章 地理学 劝学 注意力 叙述
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描述: 古人勉学,写下了许多脍炙人口的名篇,曾巩的《墨池记》就是其中的一篇佳作。这篇小记虽然写于900余年前,但是,我们今天如果去认真一读,仍会获益匪浅。
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《宣和画谱》的作者考及其他
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作者:陈传席 来源:阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 宣和 宋徽宗 蔡京 王安石 山水画家 研究家 作者问题 叙述 官修 丘壑
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描述:亲撰,但编于徽宗宣和年间,且为官修(或半官修),不能不考虑徽宗的旨意。元人袁桷的《清容居士集》卷四十五《惠崇小景》条下有谓
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谈王安石的《伤仲永》
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作者:徐应佩 周溶泉 来源:江苏教育 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 启发性 叙述 神童 散文 杂文 学习 教育原理 少年 升华
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描述:时,又分两层来写,一写少年聪颖,一写长大庸碌。全文缘事明理,抑扬见意,富有启发性
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《本草求真》简介
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作者:尚志钧 来源:皖南医学院学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 求真 药物作用 本草 主治 黄宫绣 收涩剂 四库全书 中医图书 叙述 食物
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描述:刊书。本文据1942年上海锦书局刊本简介如下。全书十一卷,收载药物520种,其中药物440种,食物80种,附图244幅。卷一至卷