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社会主义市场经济应是和谐经济
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作者:欧巧云 来源:改革与战略 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会主义 市场经济 和谐社会 和谐机制
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描述:是保证。
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优秀教师还应是一位好“教练”
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作者:孙居彦 来源:山东省农业管理干部学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育 高等教育 教师 教师 教练 教练
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描述:本文主要阐述了在知识经济时代,高校教师成为教练的可能性和必要性;作为教练应该具备的能力;实施教练工具的步骤和所达到的目标。
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2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 历史
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作者:暂无 来源:历史学习 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 新中国 陕甘宁边区 选择题 王安石变法 阅读材料 国民党 五四运动 历史 中国古代 马克思主义
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描述:2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 历史
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代王城历史的古画卷:寻访河北古村古镇(十五)
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作者:田永翔 郭宝祥 来源:当代人 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王城 历史 古代 蔚县 城墙 河北 泥土气息 活化石 传说 马头山
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描述:代王城位于河北蔚县县城东二十多里,是一个不起眼的乡间小镇.但是,你不能小瞧这个满面泥土气息的小镇,它是历史遗留下来的活化石.通过它,你可以窥视到我国北方第一个2800年前的国家--代国的只鳞片甲,眺
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社会活力应是唯物史观的重要范畴
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作者:暂无 来源:学术界 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会活力 社会活力 唯物史观 唯物史观 范畴 范畴 社会生活 社会生活 改革开放 改革开放 竞争性 竞争性
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描述:会活力,人们是否具有积极向上的主体性和竞争性。
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集体备课中的三个“不应是”
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作者:吴民益 来源:教育科学论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 集体备课 思维指向 有效形式 专业发展 求同 教师
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描述:集体备课是促进教师互相合作和专业发展的有效形式。然而在实践中,它未能产生应有的作用和效果。原因何在,笔者认为在集体备课中应注意三点。
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教学成就应是教师职称评审的主要标准
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作者:姜学洙 来源:教学与管理 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师教学 职称评审 教学水平 教学质量 主要标准 工作任务 科研能力 评审工作 教学工作质量 科研论文
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描述:在学校中,教师的职称最集中地反映教师的能力、水平、荣誉和地位,每位教师都非常重视自己的职称问题,都希望早日获得与自己的知识、才干和能力相应的更高一级的职称。
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高中语文教师应是阅读文本的先行者
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作者:暂无 来源:新华教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:高中语文教师应是阅读文本的先行者
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有效的课堂应是原汁原味的
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作者:吴汝萍 来源:江西教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学课堂 数学史料 引导学生 儿童 教师 教学内容 学习数学 文化价值 生活中 数学教学
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描述:什么样的数学课堂是有效的?仁者见仁,智者见智。笔者以为,有效的数学课堂,应把儿童当儿童、把生活当生活、把数学当数学、把文化当文化,让数学课堂具有原汁原味的童趣味、生活味、数学味、人文味。·
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当前社会关心的重点应是人的需要还是有效需求不足?
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作者:杨伟民 来源:党政干部学刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 人的需要 市场需求 劳动力去商品化
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描述:。因此,解决有效需求不足仍然应该主要靠市场,该受到市场制裁的企业就得受到制裁。作为社会代表的政府不能因此就大举进入市场,尤其是以公共资金大力帮助一些市场中的供给者。政府的责任仍然是规范市场,以非市场