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教师应是美的传播者
作者:傅立杰  来源:宁夏教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  教学过程  传播者  知识获得  学生  陶冶性情  体验  手段  素养  成长 
描述:教学的审美性,就是教师自觉运用美的方法和手段,以美的形象、美的情感、美的创造贯穿教学过程,使教学本身成为审美的对象,学生在教学过程中,不仅学得知识获得能力,而且从中欣赏美、体验美、陶冶性情,提高素养,促进身心健康成长。
“未免”应是“未必”
作者:辛南生  来源:咬文嚼字 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 雄主  德高望重  吴三桂  余秋雨  政治势力  西施  吴王  背影  比的意义  密切关系 
描述:余秋雨先生在《一个王朝的背影》一文中,谈及亲政不久、稚气未脱的少年郎康熙竟然眼盯着两个庞然大物——权倾一世的鳌拜及远处边陲拥兵自重的吴三桂。他说:“平心而论,对于这样与自己的祖辈、父辈都有密切关系的重要政治势力,
基层党支部书记应是什么形象
作者:邹延岭  来源:云南电业 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 基层党支部  思想政治工作  党支部书记  加强干部队伍建设  思想工作  提高素质  精神文明建设  基本功  企业基层  西双版纳 
描述:企业基层党支部书记,不论专职或兼职,都是企业干部队伍的重要组成部分。当前基层党支部书记中新手多,其中很多同志缺乏基本功,帮助他们提高素质,塑造好自身形象,是加强干部队伍建设
我国实际失业率应是8%
作者:胡鞍钢  来源:中国改革 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 实际失业率  下岗失业人员  登记失业率  劳动和社会保障  就业增长率  乡镇企业  失业人口  农民工  大陆  社会稳定 
描述:我国实际失业率应是8%
“成人”教育应是重中之重
作者:王纪中 张丽霞  来源:职教论坛 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: “成人”教育  成功教育  教育观念  农业经济学  审美意识  德育教育  素质教  传统教育  评价体系  社会主义建设事业 
描述:“成人”教育应是重中之重
“播”应是“翻”
作者:樊珺  来源:中学历史教学参考 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 宁夏固原  耒耜  中学  夏朝  课本  农具 
描述:“播”应是“翻”
资产重组应是企业行为
作者:暂无 来源:新长征 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 资产重组  企业行为  政府行为  资本市场  外部扩张战略  国有控股公司  企业兼并  经济转轨时期  资本运营  企业扩张 
描述:资产重组应是企业行为
应是一种互动
作者:朱李平  来源:家庭教育(婴幼儿家长) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 父母  情感  良性互动  表达爱  子女  凉开水  附加条件  本能  天性  无条件 
描述:爱孩子,是父母的本能情感——天性。爱孩子,是父母诸多情感中最不易改变的一种情感,每个做父母的人都有这种情感。
应是
作者:杨祖凤  来源:心理世界 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 适应  人生  首要问题  生命历程  不可能  适者生存  客观现实  生活中  失败  苦恼 
描述:是如歌行板、水乡夜曲,我们也会碰到厄运和灾祸。当变故出现时,当失败和挫折发生时,当厄运和灾祸降临时,我们面对的首要问题便是:学会适应。适应是一种接受。由于我们老爱依恋昔日的安逸,怀念过去的清静
权责利应是“等边三角形”
作者:程建平  来源:工厂管理 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业管理  经营者  责任  权力  利益 
描述:权责利应是“等边三角形”