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多写现场新闻
作者:梁新学  来源:传媒观察 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 现场新闻  情景  私营企业主  王安石  石榴花  新闻事实  再现  典型  独特感受  个体户 
描述:,动人春色不须多。”(王安石《咏石榴花》)比如《会场里的暖流》 (《经济生活报》90.3.8一版),讲萧山市瓜沥区的个体户和私营企业主从四面八方赶来参加形势教育报告会,“近千人的剧场基本上坐满
纳须弥于芥子
作者:陶文鹏  来源:古典文学知识 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 小诗  王安石  奇思妙想  中国古典诗歌  芥子  想象  酒杯  东海  王世贞  情景 
描述:中国古典诗歌中,充满了诗人的奇思妙想。有一些作品描写景物,居然能想象或驱使诸如江河山海乃至青天等特大景物进入小瓶小杯小墨池小诗
设身处地思考 绘声绘色表达——情景型作文写作指导及示例
作者:祝宇 付薇  来源:中学语文园地(初中版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文写作  情境型  情景  王安石  意志  事理  《游褒禅山记》  写作方式  现实意义  当事人 
描述: 情境型作文,就是根据一定的对象、场合、事理等因素,进而生发想像,构建以当时当地当事人之所见所闻、所作所为、所思所想、所感所悟为内容的一种写作方式。材料所提供的“情境”,有时是一件具有现实意义的事情,有时是一种值得关注的现象,有时是一
关注本民族的民间艺术——访潍县木版年画专家张殿英先生
作者:陈平  来源:美术杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 年画  春节  新年  民俗生活  习俗  王安石  爆竹  情景  历史  开放 
描述:我们面前,"总把新桃换旧符"说的就是贴年画。年画贴在墙上不揭下,第二年贴上新年画,以示除旧迎新。
笛声·箫声(组诗)
作者:东方惠  来源:绿风 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道  相思  琵琶  褪色  中长  燕子  落花  情景  吴山  红烛 
描述:笛声·箫声(组诗)
诗词与节日
作者:胡钧  来源:小学生作文向导 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词  节日  王安石  屠苏酒  爆竹  元宵节  牛郎织女  牵牛织女  吟诵  情景 
描述:每个节日都有吟诵它的古诗词。那喜气洋洋的春节伴随着一首古诗——王安石的《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”我们好像看见千家万户过春节的快乐情景:有人在放爆竹
汤显祖描写澳门的两首诗
作者:暂无 来源:文史知识 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  澳门  海龙  芙蓉  田园  白玉  描写  口号  市井生活  情景 
描述:不绝如丝戏海龙,大鱼春涨吐芙蓉。千金一片浑间事,愿得为云护九重。(《香山验香所采香口号》)不住田园不树桑,珴珂衣锦下云樯。明珠海上传星气,白玉河边看月光。(《香澳逢贾胡》)
叠字摹状的艺术
作者:陶文鹏  来源:中华诗词 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 摹状  诗经  意象  摹声  形容词  杨柳依依  诗词  陶渊明  王安石  情景 
描述:写作经常运用的。
“材料、情景——问题探究”式历史课堂教学模式探析——以“王
作者:刘计荣  来源:现代中小学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂  教学模式  材料  情景一问题探究 
描述:“材料、情景一问题探究”式的历史课堂教学是新课程背景下重构历史课堂的有效方式,这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例,提出必须围绕教学目标设计问题,有的放矢;要联系材料、情景
遥知不是雪,为有暗香来:关于气味的故事
作者:董凡  来源:收藏界 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 气味  王安石  味道  故事  割草机  青草  记忆  梅花  少年  情景 
描述:于是会没缘由地对旁边的人说:下辈子咱割草去得了。还比如傍晚经过僻静的胡同,高墙内溢出的花香会让人驻足停留,思绪随着花香飘散,心想高墙内会是怎样香艳弥漫,呆立良久也回不过神来……还有还有,楼道里传出的炖肉香味,那香料混合的肉香会把胃口里沉睡最久的馋虫勾起来,于是一边咽口水一边艳羡地自语:“谁家炖肉?这么香……” 气味总是会让我产生很多联想,记得小时候很喜欢去住在解放前的老公馆里的邻居家,那里有用了很多年的红木家具。