检索结果相关分组
中国古代制器质量监督管理(系列连载十一) 中国古代制器质量
作者:高怀瑾  来源:上海计量测试 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 考工记  周礼  中国古代  质量观  质量监督管理  可行性  几何  马牛  周公  明代 
描述:验及课取),讫无宁日。
张性变换在解决不等式问题中的应用
作者:毛锡荣  来源:数学学习与研究:教研版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 不等式  证明  线性变换  换元  均值  增量  几何  和差  比值  分式 
描述:为易.
一个普遍真理观念的历史旅行——以陆九渊“心同理同”说为例谈
作者:葛兆光  来源:高等学校文科学术文摘 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 观念史  方法  “东海西海  心同理同”  普遍真理 
描述:的意旨与重心在不断地发生变化 ,通过对这一观念在历史中的考察旅行 ,以讨论一种观念史的研究方法
一个普遍真理观念的历史旅行:以陆九渊“心同理同”说为例谈观
作者:葛兆光  来源:东岳论丛 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 观念史  方法  “东海西海  心同理同”  普遍真理 
描述:在不断地发生变化,通过对这一观念在历史中的考察旅行,以讨论一种观念史的研究方法
批评的方法
作者:周勇闯  来源:党政论坛 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 批评教育  领导者  激励方式  内部公共关系  重要内容  示范法  批评方法  自尊心  王安石  青年工人 
描述:果.这就要求领导者必须注意开展批评的方法.下面我们不妨介绍几种形式: 一、领导示范法.领导者真心诚意地
井下电视图象的几何形状
作者:Georgi D.T.  年份:1985 文献类型 :会议论文 关键词: 井下电视  图象显示  张性裂缝  干扰信号  压电换能器  裂缝延伸 
描述:器。当井下仪器在圆井孔内处于偏心或倾斜位置时,图象上会出现两条显著的低幅回波的纵向条纹。如仪器居中于椭圆形井孔中,回波来自长短轴交点的四个扇区,图象上将出现四黑和四白条纹。在观察井壁上的裂缝时,水平和垂直裂缝几乎没有失真,而对成45°的斜交裂缝失真最大。然而在仪器居中和井眼椭圆度小(长轴与短轴直径之比小于1.2 )情况下,失真亦可忽略,且在评价倾角、走向时几乎不引入误差。井下电视探测小裂缝的能力和换能器尺寸、支撑器和电子路线等有关。根据物理模型的实验结果,井下电视可探测到张开度为0.01英寸的裂缝。如果某一特征和另一特征相隔距离接近于传感器直径,则可区分这两个特征。
阅读“三知”
作者:雷源轼  来源:语数外学习:初中版 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 整体阅读  文章  陆九渊  方法  宋代  体式  知人 
描述:宋代著名学者陆九渊提出阅读应三知:“知人知世知体式。”这是对一篇文章进行整体阅读的好方法
爬山:目标应是前面的上方
作者:暂无 来源:管理观察 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 爬山  工作目标  激励效果  操作工  经理  顾问  方法 
描述:假如你有目标,目标应是前面的上方经理:顾问师,我上次按您教授的方法,从上级主管到操作工,均要求他们设立明确的工作目标,开始是起到了很好的激励效果.可最近,目标也还在设,效果却没以前明显了.
教师应是道德教育的躬行者
作者:黄芳  来源:中国职工教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  学生  素质教育  人格  知识  方法 
描述:教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
罗汝芳的教育思想
作者:罗伽禄  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳  罗汝芳  教育  教育  对象  对象  目的  目的  内容  内容  方法  方法  教师  教师 
描述:论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。