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谁应是教育研究主体?
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作者:雷锦霞 来源:河南教育(基教版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
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描述:,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
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学生应是英语课堂的主体
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作者:冯秋霞 来源:神州(下旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体意识 地位和主导作用
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描述:学效率,实现英语教学目标.
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第10届中国武汉国际杂技艺术节获奖名单
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作者:暂无 来源:杂技与魔术 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 白俄罗斯 杂技艺术 马戏团 乌克兰 武汉 中国 黄鹤 双人 获奖 魔术
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描述:第10届中国武汉国际杂技艺术节获奖名单
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“甲醇经济”应是能源过渡时代的主体
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作者:方德巍 来源:甲醇生产与应用技术 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 调整能源结构 经济社会 甲醇 科学发展 石油资源 可控核聚变 新能源 中国国情
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描述:的原则予以替代。后者,是以未来的新能源时代为前提,即现代的常规能源如何过渡到未来的“取之不尽、用之不竭”的新能源时代,如世界众望所归的“可控核聚变”能源时代,即“模拟太阳能源时代”,即所谓的“一升海水产生三百升汽油的能量”。当今以何种能源过渡到新能源时代,并又能符合客观规律地与之衔接和科学地可持续共同发展是过渡能源时代面临的现实问题。
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第二届理事会刘绍勇理事长在中国航空运输协会第三届全国会员代
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作者:暂无 来源:空运商务 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 第三届理事会 会员单位 第一次全体会议 理事长 航空运输 刘绍勇 协会 中国
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描述:年多以来的工作,航协成绩的取得是全体理事、会员单位支持的结果,是秘书处辛勤劳动的结果,在此,向大家表示衷心的感谢!
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刘绍喜:传奇大智慧,800元起家成中国木业大王
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作者:齐人乔峰 来源:成功之路 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 木业 中国 大智慧 传奇 国际知名品牌 宜华集团 年产值 少年
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描述:超过100亿元,他已经是名副其实的“中国木业大王”。
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写汉碑与写汉铜器铭文隶书
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作者:李刚田 来源:青少年书法 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 隶书 铜器铭文 用笔 汉碑 简牍帛书 李瑞清 河南 书法 近百年 金石学
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描述:以二王为代表的帖派书法民国以来在河南书风不盛,王铎之后,河南再没出现属帖派的大书家。近百年来河南的书法名家多是倾重魏碑、隶书及章草,而当代的河南书家,不管他以何种书体为自己
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掸新
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作者:胡胜盼 来源:当代教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: “过年” 文化积淀 中国人 王安石
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描述:持下去的传统。
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关汉卿:一身正气写风流
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作者:兰芝 来源:文史春秋 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 关汉卿 窦娥冤 元代社会 主要线索 田汉 黑暗现实 红线女 牡丹亭 戏剧家 形象
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描述:当时引起轰动的经典剧目,剧组还曾受命进京献演。 大凡历史上的文学艺术家有两种:一种是因为逢迎时势而得名;一种是因为直面现实一身骨德而留声。关汉卿是后者,他是中国最伟大的戏剧家之一,一生创作的杂剧作品
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“酱”与中国人的传统口味
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作者:吴正格 来源:寻根 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 说文解字 口味 传统 周礼 周代 本义 周王 取火 竹片 郑玄注
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描述:东汉许慎《说文解字》(以下简称《说文》)里,"酱"字写为"■"。此字左边是"爿",指劈开的竹片或柴爿,取火用的;右边上方的"■",不当"月"字认,而是"肉",《说文》里的"肉"