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条
城市
不
应是
“权贵”的城市
作者:
袁崇法
来源:
财经
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
规律,以及生产要素高度集聚以追求低成本高效益的规律。要素集聚带来巨大的就业和创业机会,带来劳动力集聚和人口集聚,这是全世界的规律。 就此来看,现代生产方式不可逆转,人口集聚规模的增长
不
可控,实为不争
音乐课
不
应是
理论的堆砌
作者:
李赛
来源:
黑河教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
音乐课
学生
优质课
音乐教学
理论
堆砌
音乐欣赏
新课改
交响乐
动画片
描述:
始了万里讲解的第一步。先从木管讲起,一直到铜管、弦乐、打击乐组,反复使用图片,强行让学生记忆。接下来就开始了概念性的叙述——什么是管弦乐队?大屏幕上打出来,生毫无感情色彩地读一遍,然后把学生分成4组——弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组,之后再来抢答,抢答后还有“可爱”的笑脸发。欣赏《卡门序曲》时,先从序曲的概念讲起,把诸如速度、力度、音区、情绪、表现内容等程式化地写出来,生做选择题。选择题做完,又让不懂指挥为何含义的学生起立指挥,甚至节奏都错了。显然,这样的结果可想而知,不仅大大挫伤了学生的自尊心和自信心,也给了学生一个错误的信息,以为随便比划一下就是指挥。 笔者认为,一节用于评比的优质课,或是平时的随堂课,最为重要的一点是分清上课的对象。八年级的学生,审美还处于一个浑沌的阶段,伴随着他们的是常换常新的流行音乐。
企业家
不
应是
企业的代言人
作者:
余丹丹
来源:
销售与管理
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
企业家形象
代言人
形象调查
企业形象
民营企业家
权威机构
描述:
言人”了,尤其对于白手起家的民营企业家而言这种现象更是常见。 现象是常见,但其背后蛰伏的危机却并不为人所常见,尤其在这样一个越来越透明化的时代,企业家不仅要重视企业形象的管理,同时还必须重视自身形象的建设——实际上企业家形象往往就是一个企业形象的重要组成部分。值得注意的是,企业家形象虽与企业形象密不可分,但却是一把双刃剑,良好的企业家形象能够有力地促进企业形象的提升、构建企业竞争力;但企业家形象一旦形象受损也会极大反噬企业的形象,造成企业声誉、经营的双重压力。 企业家的形象多半是通过公众场合的言论行逐步构建的,所谓成也萧何、败也萧何,因此而“祸从口出”的案例也并不少见。从一向崇尚健康、公益的王石称“慈善不能成为企业负担”,到 “经营企业就是经营人心”的牛根生却被卷入三聚氰胺事件,在某种层面上他们都被一层虚幻的道德泡沫所包围。
“家委会”
不
应是
“无根树”
作者:
贾宪章
来源:
中国基础教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中小学管理
科学民主决策
家长委员会
出现频率
学生家长
办学行为
学校
评价
描述:
中只是一棵彻头彻尾的“无根树”。
乾嘉学术幕府中的文人
宴
集现象
作者:
刁美林
来源:
宁夏大学学报(人文社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
乾嘉学术幕府
文人
宴
集
卢见曾
朱筠
毕沅
谢启昆
曾燠
阮元
描述:
关重要的作用,极大地促进了乾嘉学术文化的发展。
应是
“胶普”,
不
应是
“焦灼”
作者:
杨延珺
来源:
语文月刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
凤凰卫视
利比亚
嘉宾
政府
栏目
资讯
描述:
看2011年4月2日凤凰卫视资讯台“一人一虎谈”栏目,几位特邀嘉宾正在纵论当前利比亚局势。当嘉宾徐光裕将军说到“当前双方(智利比亚政府军和反政府军——笔者注)正处于iiaozhuo状态”一句时,屏幕上打出了这样的字幕:
妥协
不
应是
策略,更
应是
理念
作者:
陈光
来源:
小康生活(文明风)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
描述:
妥协
不
应是
策略,更
应是
理念
昆剧《牡丹亭》向六旬老人
免费
赠票
作者:
黄璐
来源:
南方都市报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
12月7日,浙江昆剧团演绎的经典昆剧《牡丹亭》将在深圳大剧院上演。主办方聚橙网将向深圳市民
免费
赠送演出票。(南方都市报 www.nddaily.com
大律师刘凝:每年为30万人次
免费
法律服务
作者:
暂无
来源:
光明日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
本报北京2月12日电(记者张景华、杜弋鹏)春节一过,北京易行律师事务所主任刘凝又像往常一样忙个不停。近年来,刘凝带领事务所的律师,投入大量的时间和金钱,推出
免费
法律咨询热线和法律服务网,向公众普及
校本教材
不
应是
“校园装饰”
作者:
贾宪章
来源:
江西教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
校本教材开发
校本教材开发
新课程改革
新课程改革
实际需要
实际需要
主教材
主教材
装饰布
装饰布
学校
学校
催化剂
催化剂
特色
特色
使用过程
使用过程
生成过程
生成过程
描述:
近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
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