检索结果相关分组
教学应是向“好过程”要“好结果”
作者:蔡军成  来源:教育实践与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:教学应是向“好过程”要“好结果”
美丽的凯西公园
作者:暂无 来源:作文之友:快乐作文与阅读(高年级版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《美丽的凯西公园》  小学  作文  徐芳 
描述:万物复苏的季节,凯西公园万紫千红,莺歌燕舞。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。河堤上那依依多情的杨柳,抽出了嫩绿的枝条,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。两三枝特别长的柳条,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
上善若水
作者:李浩阳  来源:中学生作文指导(高中版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《上善若水》  中学  作文  李浩阳 
描述:水,一个多么熟悉的字,以至我们太轻视它的存在。可是,这个字的一笔一画中又蕴涵着多少哲理呢!
山城
作者:杨炳轩  来源:作文通讯:高中版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《山城》  中学  作文  杨炳轩 
描述:我出生在塞外山城张家口。那里有风、有沙、有泥泞的道路,更有我熟悉的街巷,和那久久萦绕在耳畔的绵长叫卖声。
笑星
作者:暂无 来源:作文大王:下旬 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《笑星》  小学  作文  徐芳 
描述:从收到的笑星来稿里,我们发现很多小读的爸爸妈妈都非常有个性,而由于是爆自己最熟悉的人的“料”,星探们下笔如有神助,妙笔生花,笔笔都非常生动有趣。
人间词画
作者:李肖韵  来源:中学生优秀作文:初中版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《人间词画》  中学  作文  李肖韵 
描述:没有来由地,喜爱词总比喜爱诗多一些,因而总会孩子气地故意把“唐诗宋词”硬是读成“宋词唐诗”,好像这样一来主次关系就得到了体现,心里就会高兴很多。但其实对于词,我实在不敢称自己有多么独到的见解,甚至不敢大声对别人说“我很喜欢”。
语文教学过程应是学生的语文实践过程
作者:暂无 来源:学问·现代教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  实践过程  学生  教学过程  教材教学  其他学科  语文教师  语文学科 
描述:语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节,使学生对语文的态度由困惑而平淡,由平淡而生厌,兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地:除考试时间远远长于其他学科外,在学生的心目中语文
工作当事业,其乐无穷
作者:周礼  来源:作文升级 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《工作当事业  其乐无穷》  中学  作文  周礼 
描述:它建成百年的标志。
缘结网络,快乐成长
作者:陈道凤  来源:信息教研周刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《缘结网络  快乐成长》  中学生  作文  陈道凤 
描述:在网络中,陈道凤结识了众多的名师,也改变了自己以前较为粗暴的管理方法,变成了一个备受同事和学生赞赏的班主任。走上了追梦之旅。
教育应是既见树木又见森林的过程:“有机合成”的教学设计与案例
作者:李惠娟 邹正  来源:中学化学教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育课程改革  教学设计  有机合成  案例  森林  树木  课堂教学  2009年 
描述:,听课是一种享受!对学生而言,上课不仅仅是获得知识,更重要的是得到启迪。对授课者而言,教师讲课绝不是照本宣科。