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条
教育应是“科学与
人文
齐飞”
作者:
暂无
来源:
泉州晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育应是“科学与
人文
齐飞”
“法治城市”也应是一座“
人文
城市”
作者:
暂无
来源:
经理日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“法治城市”也应是一座“
人文
城市”
教育不是经济增长工具《告别功利:
人文
教育忧思录》指出,
人文
作者:
暂无
来源:
惠州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育不是经济增长工具《告别功利:
人文
教育忧思录》指出,
人文
平等
主义者
的追求应是消除非自愿的劣势:G.A.科恩的“优势
作者:
段忠桥
来源:
清华大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
G
A
科恩
德沃金
优势获取平等
幸福平等
资源平等
选择
责任
描述:
入分析和批评了德沃金的“资源平等”主张中的三个问题:只对资源缺乏进行补偿而不对幸福缺乏进行补偿,没有把无责任作为正当补偿的必要条件,把个人“希望他不拥有”的那些嗜好视为其有权要求补偿的残障。
人文
熏陶应是职高语文教学的价值取向
作者:
王向华
来源:
语文教学通讯(D刊 学术刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
职业高中
语文教学
价值取向
人文
熏陶
描述:
人文
关怀不只是一味的表扬与呵护,而应当是通过对职高学生的
人文
熏陶,让他们发自内心地认识到职业高中的学生拥有与其他人一样的尊严.这应当是职高语文教学的一种价值取向.
张铭清:扬州景色
人文
皆一流
作者:
暂无
来源:
扬州晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
张铭清:扬州景色
人文
皆一流
海洋文化不应是配角——中国海洋大学第二届“科学
人文
未来”论
作者:
暂无
来源:
青岛日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
海洋文化不应是配角——中国海洋大学第二届“科学
人文
未来”论
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