检索结果相关分组
王英武:技校毕业的高技能人才
作者:薛秀颖  来源:职业技术(上半月) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 高技能人才  全国“五一”劳动奖章获得者  王英  毕业  技校  技术创新成果  哈尔滨市  劳动模范  高级技师  有限公司 
描述:脱下一身工装,洗去两手油污.王英武第一次去北京,是出席2006年全国五一劳动奖章颁奖表彰大会. 技校毕业,在哈航集团工具公司401车间当车工.12年不满足地苦学,12年不服输地钻研,12年不间断地创新.隆隆机床前,他用知识和智慧给了自己一个精彩的人生,更用实践诠释了新时代产业工人的全新价值.
贾老师系列故事
作者:贾志敏 吴琳  来源:语文教学通讯 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师  刘绍棠  故事  拍卖  四十年  小汽车  文学创作  小学教师  教育  父亲 
描述:贾老师系列故事
《红楼梦》的文化精神
作者:孙逊  来源:文学评论 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 红楼梦  文化精神  三国演义  文化特质  具体体现  人与人  汤显祖  哲学  思想  名著 
描述:本文旨在论述《红楼梦》的“情文化”、“情本思想”的内质精神,及其包含的丰富内容和哲学上达到的高度。
古诗文读后有感
作者:周天  来源:当代学生 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文  古籍  文体比较  古人  读后  读书笔记  思想  古代文化  柳宗元  王安石 
描述:较自由,有话则长,无话则短。只写读书后的真实感受,不作写不出时硬写的无病呻吟。《古文观止》中,苏轼的《留侯论》、王安石的《读<孟尝君传>》,都是著名的读书笔记,从古人事迹中,引申出对后人有益的体会来;柳宗元的《桐叶封弟辨》,欧阳修的《纵囚论》,则是读古而疑古,进而与古书辩论,思想活跃,逻辑清晰,也能启发人们的思考。至于古籍中的诗话、赋话、词话、曲话,则更是汗牛充栋,大多写得短小精悍,言之有物,文风也值得今人学习。——出题者语
竺可桢论通识教育
作者:熊庆年  来源:复旦教育论坛 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 竺可桢  通识教育  大学教育  基督教徒  通才教育  非道德  陆九渊  第2册  纽曼  事业 
描述:竺可桢论通识教育
对陆九渊“顿悟”教育理论的重新认识
作者:高桂喜  来源:东南文化 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  顿悟教育  美性思维 
描述:南宋陆九渊是自孔子以来伟大的教育思想家之一,他的“顿悟”教育理论体系是对中国古代教育艺术思想、教学实践经验集大成的总结和继承。然而,千百年来他的“顿悟”教育备受歧视和排斥。重新认识“顿悟”教育
职业教育应是面向人人的教育
作者:刘春林  来源:教育与职业 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业教育  办学质量  社会需求  订单式培养  品牌意识  中国 
描述:,严重制约经济社会快速健康发展。[第一段]
王有年院长在延庆县优秀农村实用人才产业发展培训班上作专题报告
作者:暂无 年份:2006 文献类型 :会议论文
描述:市型现代农业的起源;二、
王有年院长在延庆县优秀农村实用人才产业发展培训班上作专题报告
作者:暂无 来源:北京农学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:2006年3月26日,应北京市科协、延庆县委组织部、延庆县科协的邀请,北京农学院院长王有年在延庆县优秀农村实用人才产业发展培训班上作了关于“都市型现代农业发展与市场经济需求”的专题报告。延庆县50位
陆九渊的实学思想及其现代价值
作者:刘晓梅  年份:2006 文献类型 :会议论文
描述:注明篇名和卷数)另外,他也曾多次说到为学之“实”,如“宇宙间自有实理,所贵乎学者,为能明此理