检索结果相关分组
- 物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
- 作者：张李英 来源：晋东南师专学报 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 教学方法 灵活性 教学效果 启发式教学 学习兴趣 学习方法
- 描述：物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
- 定律、实验和习题应是物理教学的重点
- 作者：张大同 来源：计算机教与学 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 实验 优秀学生 定律 习题 重点中学 华东师大 发展需要 物理教材 教材开发
- 描述：开发的理科班物理教材,谈谈我在教学和教材开发方面的经验。我将我的经验归纳成三句话:追根寻源“真”一点;实验研究“多”一点;能力要求“高”一点。
- 谈物理教学中学生质疑能力的培养
- 作者：冯如远 来源：新课程学习(上) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 质疑能力 解决问题 中学生 提出问题 培养学生 我国古代 教师 引导学生 陆九渊 物理教学
- 描述：质疑能力是指具体提出和解决问题的能力和水平。我国古代教育学家对质疑,就各有自己的见解,孔子认为疑是:"思之始,学之端";陆九渊却认为:"小疑则小进,大疑则大进。"纵观整个科学史,其实质就是通过质疑提出问题并解答问题的历史。物理学的
- 王安石程颐《易·乾》异说浅论
- 作者：李之鉴 来源：河南师范大学学报（哲学社会科学版） 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 《易》 朴素辩证法 程颐 辩证法思想 伦理纲常 物理 专制统治 武王 政治改革
- 描述：王安石程颐《易·乾》异说浅论李之鉴王安石著《易义》（又名《易解》）二十卷，今佚。然有些微内容，尚保留在程颐的著述中，他对王氏《易》说也说过一些好话。如《伊川语录》载：《易》有百余家，难为遍观。如素未读，不晓文义，且须看王弼、胡先生、荆公三家。理会得文...
- 光电效应是金属原子发生电离产生的吗?
- 作者：李同虎 程祝勤 来源：物理教师 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 光电效应 金属 原子 电离 能量 激发态 光子 跃迁 物理 中学
- 描述：光电效应是金属原子发生电离产生的吗?
- 人性美与人情美：《西厢记》与《牡丹亭》之比较
- 作者：暂无 来源：作家杂志 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：人性美与人情美：《西厢记》与《牡丹亭》之比较
- 浅谈青春版《牡丹亭》的人情美
- 作者：王燕飞 来源：剧作家 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 柳梦梅 昆曲 汤显祖 观众接受 女主角 牡丹亭 舞台表演 表现手法 演员
- 描述：浅谈青春版《牡丹亭》的人情美
- 论苏洵的人情观及苏、王关系
- 作者：杨胜宽 来源：西华大学学报（哲学社会科学版） 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏洵 《辨奸论》 《六经论》 人情观 王安石
- 描述：苏洵<辨奸论>的真伪问题,一直是学界争议的话题.此前的研究,多从版本和史实考订的角度切入,取得了很大进展,但尚难说得以圆满解决.本文试以考察苏洵的人情观为重点,观照决定苏、王关系的深刻思想分歧
- 浅析《蔳柳人家》的人情美和人性美
- 作者：史锦芳 来源：大众文艺 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人性美 一丈青 乡土文学 刘绍棠 五四新文学 古典文学 新课标 燕赵文化 荷花淀派 性格特征
- 描述：孙犁的<荷花淀>久负盛名,新课标九下选编了刘绍棠的<蒲柳人家>,让我们再次走入水乡,领略大运何的风土人情.刘绍棠师承孙犁,继承并发扬我国古典文学和五四新文学的优秀传统,将"荷花淀派"的柔媚、清丽之美与"燕赵文化"的阳刚、劲健之美很好地结合在一起,建立起独具风光的大运河乡土文学体系.
- 临川一中６名学生获全国初中物理竞赛大奖
- 作者：饶礼喜 来源：抚州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：本报临川讯在近日结束的全国第十八届初中物理竞赛活动中，临川一中取得优异成绩，共有６人获得大奖。其中，王竞获得国家级一等奖，喻志颖、肖邱盼、付超获得国家级三等奖，何猛获得省级一等奖，杨勤获得省级二等奖