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条
“抄”不应是惟一的办法——听写
教学
一得:从果析因
作者:
刘发建
来源:
江西教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
语文
教学
听写
教学
识字
教学
字音
字形
字义
描述:
“抄”不应是惟一的办法——听写
教学
一得:从果析因
临川一中周保兴老师荣获全国写字课
教学
录像一等奖
作者:
林漪
来源:
江西教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
描述:
临川一中周保兴老师荣获全国写字课
教学
录像一等奖
这边风景独好:抚州市小学中高年级作文
教学
研讨综述
作者:
吴炳新
来源:
江西教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文教学改革
抚州市
小学中高年级
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研讨会
读写结合
习作
教学
实验小学
作文课
老师
描述:
参加完活动感慨万端。此次活动规模大、范围广,围绕"读写结合"主题,从
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