检索结果相关分组
- 直言 快语 肖伯纳乐评摘(上)
- 作者：辛丰年 来源：视听技术 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 肖伯纳 贝多芬 音乐厅 乐史 音乐会 高标准 音高 亨德尔 音乐评论 英国人
- 描述：几年之前,借到一部美国加州大学出版的《肖伯纳音乐评论集》。十六开大本头,一千多页。真叫一个渴想多读些乐史资料的乐迷为之狂喜!更没想到,几年后,又借到了肖翁的乐评全编。好家伙,三大厚册,每一本都近千页
- 乐史·学史·知史
- 作者：邓泽雄 来源：辅导员（教学版） 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学史 学史 乐史 乐史 教学工作者 教学工作者 市场经济 市场经济 重理轻文 重理轻文 教学实践 教学实践 课堂气氛 课堂气氛 兴趣教学 兴趣教学
- 描述：在市场经济的大潮中，“重理轻文”的现象普遍存在，历史总摆脱不了“二流学科”的尴尬境遇，无疑增加了历史教学工作者的难度。在教学实践中，为活跃课堂气氛，提高学生乐于学习历史的主动性，我觉得兴趣教学必不可少，它应该有多种多样的形式：
- 晚清古戏台重温梦幻《牡丹亭》 郑大圣带观众享受“家班”待遇
- 作者：暂无 来源：天天新报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：执导的梦幻《牡丹亭》的试演，享受了一回百多年前祖先辈观赏“家班”表演的待遇。 梦幻剧专为世博打造
- 老师的眉毛温州广场路小学六（4）班黄麟捷
- 作者：暂无 来源：温州都市报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：从我上小学的第一天起，就发现谢老师的眉毛千变万化，在各个时间、各个地点都不一样，我却怎么都学不起来！仔细一看，老师的眉毛里还有喜、怒、哀、乐呢！ 喜眉毛 这个学期，我们班得了不少奖状，当然，最
- 秋天的田野-坎墩街道中心小学四（1）班王益晨
- 作者：暂无 来源：慈溪日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她把丰收的喜悦给了田野。 瞧，田野里稻谷熟了，金灿灿的谷子颗粒饱满，一阵秋风吹来，沉甸甸的谷穗有节奏地摇摆着，好像是为丰收的田野跳着欢快的舞蹈。火红的高粱高傲地矗立着，秋风吹来，它们像一把把胜利的火把，高兴地晃动着。那豆子也都一个个鼓起来了，金黄金黄
- 汉唐乐史图像研究的多元文化视角
- 作者：李荣有 年份：2009 文献类型 ：会议论文 关键词： 汉唐乐史 金石学 考古学 图像学 艺术学
- 描述：术研究,力求在精神上返回到汉唐时期的历史文化背景之中,重新体验、感受和重构汉唐时代的乐史文化形态,进而从更加深入的层面探讨各种艺术形态形成和发展衍变的基本规律。
- 晏殊《蝶恋花》“乐景写哀”辨
- 作者：昝娟娟 来源：语文教学与研究：综合天地 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《蝶恋花》 《蝶恋花》 晏殊 晏殊 艺术表现手法 艺术表现手法 《珠玉词》 《珠玉词》 教学参考 教学参考 古典诗词 古典诗词 苏教版 苏教版 反衬 反衬
- 描述：烘托、共鸣的手法，后者在艺术中可称作反衬、对比的手法。”在这里出现了古典诗词中一个非常重要的艺术表现手法——以乐景写哀情。
- 曾黄麟：教书求乐立德树人
- 作者：暂无 来源：教育与职业·综合版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：曾黄麟：教书求乐立德树人