检索结果相关分组
- 纪念汤显祖逝世380周年学术座谈会综述
- 作者：叶青 来源：江西社会科学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 学术座谈会 莎士比亚 抚州地区 “临川四梦” 社科院 戏剧家 传统文化 社会主义精神 戏剧创作
- 描述：纪念汤显祖逝世３８０周年学术座谈会综述□叶青今年，是我国明代伟大的戏剧家、文学家汤显祖逝世３８０周年，为纪念这位伟大的乡贤，江西省社科院科研处、文学所、赣文化所、省社联学会部、省社科规划办、江西师大
- 一个未被充分理解的文化巨人——在全国纪念汤显祖逝世370周
- 作者：暂无 来源：戏剧杂志 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 文化巨人 艺术方法 学术讨论会 充分理解 牡丹亭 南柯记 “现实主义” 汤显祖戏剧 二十世纪
- 描述：一个未被充分理解的文化巨人———在全国纪念汤显祖逝世３７０周年学术讨论会上的发言单是这个题目，一听起来，就会使人觉得奇怪，我们不是说汤显祖是一位伟大的戏剧家吗？我们不是把他和莎士比亚放在同样的地位
- 一个未被充分理解的文化巨人：在全国纪念汤显祖逝世370周年
- 作者：暂无 来源：戏剧(中央戏剧学院学报) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 文化巨人 艺术方法 学术讨论会 充分理解 牡丹亭 南柯记 “现实主义” 汤显祖戏剧 二十世纪
- 描述：一个未被充分理解的文化巨人———在全国纪念汤显祖逝世３７０周年学术讨论会上的发言单是这个题目，一听起来，就会使人觉得奇怪，我们不是说汤显祖是一位伟大的戏剧家吗？我们不是把他和莎士比亚放在同样的地位
- 略论王学左派对汤显祖思想及戏曲《牡丹亭》创作的影响
- 作者：许艳文 来源：扬州教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 汤显祖 王学左派 程朱理学 莎士比亚 戏曲 封建礼教 王阳明学说 人文主义者 浪漫主义者
- 描述：明代王阳明学说的兴起是中国思想史上一个划时代的事件,而王学左派对当时的思想界和文学界有着更为积极的影响,本文通过对戏曲家汤显祖所处这一特定社会环境的介绍,以探讨汤氏思想形成及《牡丹亭》创作的意义
- 中国古代戏剧的悲剧精神
- 作者：孙虹 来源：学术论坛 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古代戏剧 中国戏剧 悲剧结局 《西厢记》 古希腊悲剧 莎士比亚戏剧 《牡丹亭》 中国悲剧 悲剧主角 圆形结构
- 描述：中国古代戏剧的悲剧精神
- 奉献──三株精神的精髓
- 作者：暂无 来源：中国统一战线 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 三株公司 吴炳新 党员干部 三株口服液 济南大学 共产党员 微生态调节剂 民营企业 科技进步 党组织
- 描述：奉献──三株精神的精髓１９９１年３月２５日，北京人民大会堂。山东三株药业总公司向“希望工程”捐助仪式在这里举行。当公司总裁吴炳新将一张放大的２００万元支票郑重地交给中国青少年福利基金会负责同志
- 宋儒孟子观述论
- 作者：陈寒鸣 来源：中国哲学史 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《孟子》 孔子作《春秋》 心性论 道统 程朱理学 宋儒 理学家 王安石 《宋元学案》 人格精神
- 描述：或疑或非、或黜或低的音符，以至逐渐形成起宗益与非盈二大思潮。本文试对宋儒孟子观作一述论，看看各种类型的儒者究竟是怎样看待、评议孟子...
- 主体性教育评价应是"自我接受评价"
- 作者：李雁冰 来源：教育研究与实验 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自我接受评价 教育评价 学生主体性 主体性教育 学生发展 他人评价 教育目标 自我评价 教育性评价 自我意识
- 描述：近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析