检索结果相关分组
- 略论李觏的人格精神
- 作者：周世泉 若梦 来源：东华理工学院学报(社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 人格 人格 精神向度 精神向度 现实意义 现实意义
- 描述：忧天下,康国济民的精神。同时对李觏的人格精神的现实意义亦提出了自己的看法。
- 颇具特色的陆象山道德人格教育观:[陆九渊]
- 作者：修淦川 来源：抚州师专学报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 道德 道德 人格 人格 中国 中国
- 描述：颇具特色的陆象山道德人格教育观:[陆九渊]
- 穿透历史迷雾的旷世知音——论陆游对王安石人格和诗艺的认同
- 作者：李强 来源：山东农业大学学报(社会科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人格 诗艺 尊敬
- 描述：,另一方面也与他自身的人格和艺术追求有关。
- 最高公安机关也应是法定的刑事司法解释主体
- 作者：石经海 来源：西南政法大学学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刑事司法解释 主体 公安机关 刑事诉讼 司法职权
- 描述：一般认为司法解释的主体为最高人民法院和最高人民检察院,然而,司法实践的实际和公安机关的职权、性质决定了刑事司法解释的主体不限于此,还应包括最高公安机关:最高公安机关对公安机关如何行使其司法职权所作
- 时间·人格·方法——黄希庭心理学科研与教学创新之路
- 作者：赵伶俐 来源：西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄希庭 时间心理学 人格 方法学
- 描述：法上,建构心理学三级方法学,将模糊数学等多种方法引入时间和人格心理学研究。他以坚实的科研为基础,在心理学课程建设和教材教法上有不少建树;在心理学科学普及与应用转化方面也成绩丰硕。在科研、教学及应用创新之路上,他坚韧地实现着自己“点燃心灵的真善美”的学术理想与人生价值。
- 儒道互补人格：王安石和嵇康的比较心理传记学分析
- 作者：涂阳军 郭永玉 年份：2010 文献类型 ：会议论文 关键词： 道家 人格 道家人格 儒道互补人格 比较心理传记学
- 描述：因素影响所形成的独特的人格特征。
- 选举权的主体应是“公民”
- 作者：郭相宏 来源：人民代表报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 选举权 政治权利 主体 政治话语 中华人民共和国 宪法规定 法学概念 地方各级人民代表大会 基本权利 人民民主专政
- 描述：选举权的主体应是“公民”
- “减负”,教育行政应是作为主体
- 作者：徐鹤春 来源：基础教育论坛 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育行政部门 减负 课业负担过重 减轻学生负担 教育部 主体 起跑线 学校 小学 极端行为
- 描述：学生课业负担过重,俨然是一种顽疾。建国六十多年来,减轻学生课业负担,多次出现在中央的文件里,几代中央领导人对此都有过专门的批示。2004年7月,教育部甚至专门发出了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》。之后,每年的教育部工作要