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“新”课与“心”课:从《闺塾》反思现代中学爱情教育
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作者:张曲 来源:湖南教育(中旬刊) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱情教育 《闺塾》 “心” “新” 中学 《关雎》 陈最良 牡丹亭
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描述:《牡丹亭·闺塾》中陈最良先生讲解《关雎》,逐字注解之外,只拿圣人之“无邪”来训诫。面对春香质疑,又拿“多嘴”来斥责。对于爱情,老先生谈虎色变。“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”的痛苦和“琴瑟友之”“钟鼓乐之”的幸福,惟恐避之而不及。《关雎》给了杜丽娘爱的精神觉醒,
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“好诗千首课儿徒”:王森然和他的《中学国文教学概要》
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作者:赵志伟 吴炜曼 来源:福建教育:中学版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 国文教学 中学 王森然 语文教育 诗 王安石 老师 研读
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描述:文.不足以知国文教育。
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小学历史课教案(连载)
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作者:暂无 来源:历史教学问题 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 板书设计 教学目的 教学过程 郑和下西洋 导入新课 王安石变法 引导学生 少数民族 提问 起义军
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描述:施了较为开明的政治、经济措施,国内出现了繁荣的景象。历史上称之为“贞观之治”。在与少数民族及国外文化交流方面,松赞干布与文成公主结亲,玄奘西行取经,鉴真东渡日本,这些事件都成为历史上的大事而载入史册。但到了唐朝后期,统治阶级越来越腐朽,人民生活日益贫困,阶级矛盾日趋尖锐。这节课要讲的就是:唐末人民不愿忍受统治阶级的残酷剥削,终于举行了
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历史课留给学生的应是什么
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作者:李新风 来源:中学生导报(教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:历史课留给学生的应是什么
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教学效果应是评定历史课的唯一标准
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作者:张家连 来源:历史教学问题 年份:1983 文献类型 :期刊文章
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描述:教学效果应是评定历史课的唯一标准
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历史课进行审美教育的一点体会
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作者:于魁荣 来源:小学教学研究 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 审美教育 文学艺术作品 王安石变法 命运交响曲 三国演义 小学历史教学 岳飞 斯巴达克 贝多芬 抗日战争
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描述:、毛泽东的有关书法作品。讲斯巴达克,欣赏贝多芬的《命运交响曲》。讲遵义会议,播放歌曲《抬头望见北斗星》。讲官渡之战,读《三国演义》中关于曹操赤脚迎许攸的一段描
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一节历史课应是一次研究历史的过程
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作者:仇杰 来源:中学时代 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考 历史课堂 历史研究
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描述:从事历史研究的基本过程和方法在近几年各地高考试题中都有体现,也是对“江苏高考考核目标与要求”的具体体现,因此,在教学过程中要能从确定问题、材料收集、研究方法和得出结论几个方面进行训练。这样做既是历史学习的要求,也是高考的要求,同时也是对课堂教学模式的探索。
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濉溪中学赋
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作者:朱彦体 来源:教育文汇 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 相山 镜湖 曲桥 序列 首端 故里 假山 乌金 四野 经文
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描述:致,横陈其间;石矶光洁,序列岸边。假山亭台以高耸,穿廊画栋以通幽。
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江西省金溪县第二中学
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作者:暂无 来源:江西教育科研 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 第二中学 金溪县 江西省 学科带头人 陆象山 哲学家 教职工 学校 初中
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描述:江西省金溪县第二中学
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邻里的幸福
第十九中学
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作者:暂无 来源:株洲日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
小区楼与楼的间距其实很小,从一搬家就这样觉得。生活久了,却发现这样很亲切。有时一个人在家无聊时,喜欢趴在沙发上听听窗外的声音,看看窗外的世界。
有时看到年迈的奶奶在窗户前等待的身影,想必是在等读书的孙子回家吧。也只有在那个小男孩回家时,那边才会传来幸福的声音。我想象着那个场景,总是不自觉