检索结果相关分组
焦连合、黄麟英接见中国留日同学总会副会长徐会连博士
作者:暂无 来源:山东劳动保障 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会保障  人力资源  意见建议  连合  留日  服务活动  博士学位  组织部  中国  副厅长 
描述:3月16日至19日,省委组织部副部长、省人力资源社会保障厅党组书记焦连合,省人力资源社会保障厅副厅长黄麟英在济南接见了来鲁开展服务活动的中国留日同学总会副会长徐会连博士,并就引进海外高端人才等征求
我的高中老师们
作者:裘丛欣  来源:作文通讯:高中版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师  高中  数学老师  英语老师  物理老师  动物园  大学  黄鹤 
描述:我是一只大鸵鸟,就读于动物园大学(国立)附中高二。我们的高中老师有:语文老师白鸭、数学老师怪兽、英语老师黄鹤、物理老师野猪和化学老师狒狒。
学生应是大学教育改革的突破口
作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育改革  突破口  大学教育  学生  回归教育  中国青年  教育精神  工具人  市场人  本质 
描述:王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于人的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为大学
上海外国语大学志愿者何源亭
作者:暂无 来源:青年报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:珠玑心语 徽章是纪念,也是最好的回忆。 收集徽章成为志愿服务的乐趣 何源亭告诉记者,她收集各种各样的徽章,最初只是觉得好玩,“看到别人有的徽章,我也想要。”后来何源亭慢慢地发现,收集和交换徽章的过程,才是最有意思的。“感觉收集徽章既是志愿服务的调味剂,也是交朋友的一种方式,休息时间
开放大学不应是简单的电大"翻牌"
作者:于云秀  来源:中国远程教育·综合版 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:<国家中长期教育改革发展规划纲要>在继续教育部分,将"办好开放大学"列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施.然而,如何认识开放大学的性质、任务及开放大学与现有的广播电视大学的关系?可以说
开放大学不应是简单的电大“翻牌”
作者:于云秀  来源:中国远程教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 开放大学  电大  发展规划纲要  终身教育体系  广播电视大学  教育改革  教育部  仁者 
描述:《国家中长期教育改革发展规划纲要》在继续教育部分,将“办好开放大学”列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施。然而,如何认识开放大学的性质、任务及开放大学与现有的广播电视大学的关系?可以说
学生应是大学教育改革竹突破口
作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学教育改革  学生  《中国青年报》  教育的本质  2009年    市场人  考试 
描述:王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口.其实就要回归教育的本质。问题的核心是教育的本质是对于“人”的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。
《西南大学学报》(社会科学版)2010年总目录
作者:暂无 来源:西南大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 关系研究  黄希庭  大学生  主持人  师范生  方法论  心理学  课程与教学  中国共产党  批判性思维 
描述:《西南大学学报》(社会科学版)2010年总目录
大学文化应是“育人为本”的文化
作者:龚克  来源:国内高等教育教学研究动态 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学文化  大学文化  育人为本  育人为本  组织文化  组织文化  教育的本质  教育的本质  “育人”  “育人”  文化本质  文化本质  高等教育  高等教育 
描述:一、大学文化之根本“育人为本”第一,大学文化作为特定的组织文化,应该与组织的根本任务紧密联系。第二,大学文化本质上应是“育人”文化。第三,“育人为本”是教育的本质要求,也是党和国家对高等教育
主动适应是大学的价值判断
作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:主动适应是大学的价值判断