检索结果相关分组
- 缘何应是法律学方法论
- 作者：安海明 罗敏洁 来源：法制与社会 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 法律学方法论 法律学方法论 法学方法论 法学方法论 法学教育 法学教育
- 描述：法学方法论与法律学方法论的学名之辩,一直是我国法学界无法达成共识的难点与热点问题。究其原因,是由于对法学与法律这两个概念的理解不同。本文从法学教育的视角去重新认识为何法律学方法论会比法学方法论更具
- 王安石抑兼并思想之我见
- 作者：钟祥财 来源：财经研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 抑兼并思想 抑兼并思想 价值观 价值观 方法论 方法论
- 描述：失衡和财政需求,但由于这种干预阻碍了民间经济的自然生存和发展,要真正达到因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费的目标是不可能的。
- 政治经济学应是吸纳力极强的开放体系
- 作者：潘力 来源：中国经济问题 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治经济学 经济建设 教材 马克思主义 方法论
- 描述：平心而论，以往的政治经济学教科书也在努力进步。对于以往我国经济学人才的培养和社会主义经济建设起了不可低估的作用，但又显其不足，多少仍有点“苏联范式”的影子。在新的历史背景下，要求政治经济学既能真实反映当代资本主义发展的新变化，又能合理诠释
- 陆九渊教育哲学之方法论研究
- 作者：顾春 年份：2009 文献类型 ：会议论文
- 描述：陆九渊(象山)从其心即理,万物皆备于我的理论命题出发,将教育活动的根本目标定义为立大本求放心,由此,象山将其教育方法论的根本原则规定为存养本心,反省内求。围绕着存养本心和反省内求的根本原则,他提出了
- 方法论研究应是历史唯物主义的重要内容
- 作者：吕国忱 王本浩 来源：河北学刊 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史唯物主义 方法论研究 研究方法 思维方法 方法论功能 辩证唯物主义 实践活动 社会历史观 哲学改革 实证科学
- 描述：人们运用一定的研究方法、思维逻辑去分析社会历史的本质和运动规律的形成,其中蕴含着一定的方法,或者说这些范畴、原理是运用一定方法的结晶。事实上,不仅是历史唯物主义,而且是所有的科学,其中包括那些实证科学,本身既在内容上揭示某种本质和规律,又内在包含方法的意义。人们掌握了这些理论,就以这些理论所具有的思维方法、逻辑范畴和思想内容指导人们进一步的认识和实践活动。在这个意义上,任何
- “梦魂惯得有拘检”
- 作者：佐人 来源：现代领导(上半月) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《鹧鸪天》 艺术魅力 剥削阶级 世界观 晏几道 宋人 形象
- 描述：思想的那一套。世界观仍是旧的，“梦魂惯得无拘检”，一旦有了适当的温度、湿度，就很快会滋长蔓延开采。很自然地“又踏扬花过谢桥”。走向你梦寐以求的所谓“幸福王国”。
- 学习方法七得——南宋教育家陆九渊的学习方法论
- 作者：宗河 来源：秘书工作 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 学习方法论 教育家 简易 消极方面 南宋 自立 心即理 学者 功夫
- 描述：学习方法七得——南宋教育家陆九渊的学习方法论
- 经济效益应是社会主义政治经济学的主线(《资本论》的方法论对
- 作者：戴震雷 吴克明 邵泉 来源：政治经济学(社会主义部分) 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述： (一)随着我国经济建设和经济体制改革的深入发展,理论界正在致力于创建能反映我国社会主义经济运动本质和特点并能指导实践经济活动的社会主义政治经济学科学体系。为此,确立一条贯穿这一科学体系的始终,统帅社会主义经济诸规律和范畴的主线,是摆在我们面前迫切需要探讨的重要课题。在这方面,《资本论》为我们
- 刘大年谈历史科学方法论问题
- 作者：西溪摘 来源：出版参考 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘大年 方法论问题 历史科学 “义” 孔学 科学思想体系 非封闭性 “法” 两种趋向 《春秋》
- 描述：的方法论,有必须继承发扬的值得珍贵的部分。孔子传播《春秋》,对“义”与“事”两者平列。司马迁在《史记》上提出“义”与“法”并重。
- 科学方法论应是理科教学的指导理论
- 作者：严成志 来源：教育研究 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：科学方法论应是理科教学的指导理论