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半山夕照:王安石与南京(下)
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作者:程章灿 来源:古典文学知识 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 诗人 文学 性格 表现 生活 南京
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描述:老诗人王安石的心态平和了许多,但某些性格并没有完全改变,不过不是表现在生活上,而是表现在文学上。
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中国科学院翟裕生院士应邀来我所讲学
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作者:暂无 来源:华东铀矿地质 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国科学院院士 讲学 接替资源 地质找矿 动力学问题 危机矿山 项目进展 资源勘查 相山矿田 成矿系列
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描述:学问题,[第一段]
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王益公安分局开展百名民警下社区活动
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作者:杜辉 来源:铜川日报 年份:2005 文献类型 :报纸
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描述:、警灯闪烁驱邪 恶”为主题的“百名民警下社区查隐患保平安” 活动的一项新举措。$$ 去年入冬以来,为了
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复杂背景下的胡布蜂会
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作者:刘新宇 汤耀国 王玉娟 李洁 来源:瞭望 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国 美国 胡锦涛 布什 外交关系 经贸关系
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描述:在中美关系总体稳定的框架下,两国在政治、经济、安全等层面也涌动着一股股暗流。在此颇为复杂的背景下,胡锦涛主席此次出访美国,意义尤显重大。
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周礼规范下的《诗经》婚恋诗歌创作
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作者:丁进 来源:江淮论坛 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼 正礼 变礼 诗经 婚恋
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描述:,那些“淫奔诗”的说法是对“变礼”的误解。
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多维文化视野下的周易:中国易文化传统研究
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作者:谭德贵 来源:齐鲁书社 年份:2005 文献类型 :图书 关键词: 周易 研究
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描述:多维文化视野下的周易:中国易文化传统研究
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吴澄理学视野下的易学天人之学
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作者:王新春 年份:2005 文献类型 :会议论文 关键词: 吴澄 理学 易学 天人之学 天地境界
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描述:贯通,由理气所造化出的天人万象相互内在,息息相通,一体无隔,构成一无限宏大的有机生存共同体与生命共同体;万象如此而相连一体、动态流转着的这个世界,亦遂成为人的整个生活的世界;人应透过自觉的德性涵养修为工夫,存天理去人欲,遏抑因气禀所带来的感性欲念的伸张,变化气质,最大限度地彰显出与天地之理一而不二的本然正性,挺立道德理性、价值理性,令生命最终达致成为天地之理圆满化身的天地境界,亦即圣人境界。
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吴澄理学视野下的易学天人之学
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作者:王新春 来源:周易研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 理学 易学 天人之学 天理 人欲 天地境界
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描述:出的天人万象相互内在,息息相通,一体无隔,构成一无限宏大的一本而万殊的有机宇宙生存共同体与生命共同体;万象如此而相连一体、动态流转着的这个世界,亦遂成为人的整个生活的世界;人应透过自觉的德性涵养修为工夫,变化气质,最大限度地彰显出与天地之理一而不二的本然正性,豁醒自足之整体人文生命理性意识,令生命最终达致成为天地之理圆满化身与自觉而圆融体现者的天地境界,进而挺立自己生命的主体性,确立应然的正大宇宙人生担当,促成天理沛然流行、和谐有序而通泰的有机人的生活世界的建立。
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浅谈新课程下政治教学中学生质疑能力的培养策略
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作者:陈丽英 来源:中华素质教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生 新课程 质疑能力 政治教学 培养策略 问题性 学生学习方式 陆九渊 为学 主体
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描述:新课程改革的一个显著特征是学生学习方式的转变,而“问题性”是现代学习方式的基本品质之一。宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑者有进,小疑则小进,大疑则大进”。课堂教学中学生只有善于发现问题,敢于提出问题,勤于解决问题,才能真正成为教学活动的主体。
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复活的象征——浅谈《牡丹亭·惊梦》中柳生手中的那枝“柳”
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作者:王国彬 来源:苏州教育学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 柳 柳 杜丽娘 杜丽娘 柳梦梅 柳梦梅
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描述:作者以男性的视角为当时的女性塑造了男性拯救者。