检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(35)
期刊文章(23)
学位论文(2)
会议论文(1)
按栏目分组
历史名人 (51)
地方文献 (7)
才乡教育 (1)
地方风物 (1)
红色文化 (1)
按年份分组
2014(12)
2013(3)
2012(4)
2010(7)
2005(3)
2000(1)
1999(1)
1984(1)
1983(1)
1963(1)
按来源分组
牡丹晚报(2)
陕西日报(2)
解放日报(2)
人民日报(1)
艺谭(1)
都市消费晨报(1)
蒲松龄研究(1)
南昌高专学报(综合版)(1)
社会科学杂志(1)
新闻三昧(1)
刘绍勇:领导力提升要做到三个结合
作者:暂无 来源:中国民航报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:东航集团总经理、东航股份公司董事长刘绍勇在东航领导力建设宣言发布会上表示,领导力建设工作重点要做到“三个结合”:一要把领导力提升与实施人才强企战略结合起来。要把领导力提升工程作为实施人才强企
王益巨案的三个版本之说
作者:暂无 来源:人力资源报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:2008年年初,国开行改制计划进入了实质性阶段,而在审查有关账目时,发现银行账目有违规操作嫌疑,有导致国资流失的可能,于是此事被报到中纪委查办,从而牵扯到了王益。 要评估王益案事态有多严重,自然要看其立案的原因,而关于王益案的起因有多个版本。 版本一:其女友——某“清纯的女主持人”收受了深圳一企业的
王益区“三个解决好”密切党群关系
作者:暂无 来源:铜川日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 本报讯记者曹金、通讯员谢炜报道:党的群众路线教育实践活动调研工作开展以来,王益区结合实际,不断强化措施,以“三个解决好”扎实推进党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实
王益区扎实开展“三个一”活动
作者:高彧  来源:铜川日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 先进性教育  劳务输出  困难群众  生产生活  党政机关  学杂费  党员干部  灾害救济  农村义务教育  机关党员 
描述:本报讯王 益区把党员受教育、群众得实惠 作为开展保持共产党员先进性教 育活动的出发点和落脚点,在全 区共产党员中扎实深入地开展 “一送(送温暖)一服(服务群众) 一输(劳务输出)活动,尽心竭力 把党的先进性体现到关心群众生产生活 上。$$ 王益区在先进性教育活动中,时刻把 解决群众生产生活中的问题放
一家有三个孩子应是俄罗斯的标准
作者:暂无 来源:镇江日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:一家有三个孩子应是俄罗斯的标准
环境保护应是三个核心价值观的题中之义
作者:暂无 来源:太原日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:环境保护应是三个核心价值观的题中之义
中西合璧 和而不同——刘海粟国画创作的三个阶段
作者:张蔚星  来源:荣宝斋 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘海粟  国画创作  山水画  中国画  国画作品  张大千  黄山  李瑞清  三个阶段  艺术创作 
描述:刘海粟是现代美术史上一位充满着争议的人物。对他的为人、美术思想、艺术创作都有着反差极大的评价。我认为,作为一个美术教育家的刘海粟,在中国近代美术教育史上的地位,是谁也不能否定的。他在中国画上所取得的成就也足巨大的,值得我们去研究。《礼记》云:“爱而知其恶,憎而知其善。”如果我们本着这样的
解读晏殊《蝶恋花》的三个层面
作者:赵倬  来源:名作欣赏 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊词  王国维  主人公  波瓦尔  作者与读者  《人间词话》  阅读原则  三个层面  阅读规律  前苏联学者 
描述:通,就构成一个完整的交际过程。根据前苏联学者波瓦尔宁提出的阅读原则,亦即波瓦尔宁阅读者守则所说的先理解、后评论的规定,首先是对作品的认识,这是阅读的第一个也可以
刘绍棠笔下的三个农村妇女形象
作者:聂元明  来源:西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 妇女形象  农村妇女  刘绍棠  水芹  乡土文学  三十年代  北运河  相似之处  作品  农村发展 
描述:农村妇女”,指《蒲柳人家》(《十月》1980年第3期)中的望日莲,《二度梅》(《芙蓉》1980年第4期)中的温青凤,《绿杨堤》(《北京文学》1982年第3期)中的牛水芹。她们都是普通农村妇女,有许多相似之处。但是,又各有特点,
农村城市化应是三个文明的统一
作者:厉以宁  来源:领导决策信息 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 农村城市化  三个文明  经济增长  生态文明  生态效益  国民财富  生产总值  生态与经济效益  社会的生活  资源耗竭 
描述:经济增长有正负两方面作用。经济增长的正作用,反映于促进国民财富和国民生产总值的增加,有助于人民物质文化水平的提高;而经济增长的负作用,则反映于环境污染与资源耗竭等方面,使得国民财富和国民生产总值的增长受阻,导致社会的生活质量下降。