检索结果相关分组
- “战锦”应是“锦州之战”
- 作者：王常新 来源：中学语文 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 锦州 罗荣桓 战士 毛主席 毛泽东同志 战国策 辽沈战役 解释 问题 诗词
- 描述：战慓。”三曰角胜负。如文战、挑战。至于“战士”,字书中简称“士、兵、卒”,而不是“战”。
- 教师应是学生思维的“导演”
- 作者：周继光 来源：上海教育 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应是学生思维的“导演”
- 生产力的范畴应是二因素
- 作者：许高明 来源：甘肃理论学刊 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：生产力是历史唯物论与政治经济学的一个最一般、最基本的概念。但对这一概念范畴的认识至今还很不一致。到底应该是几因素呢?按照传统的论述,三因素论比较流行,由于一些教科书和经典著作作为定
- 文艺评论应是独立的文章体裁
- 作者：张桂年 来源：写作 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：文艺评论应是独立的文章体裁
- 经济效果应是社会主义基本经济规律的一个内容
- 作者：邓绍英 来源：江汉论坛 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会主义基本经济规律 经济效果 剩余价值 技术基础 社会主义生产 斯大林 政治经济学 资本主义生产 发展生产力 预付资本
- 描述：价值或利润;而在论述社会主义的生产目的时,也都是直接或间接地引用斯大林关于社会主义基本经济规律的那一段表述,即:“用在高度技术基础上使社会主义生产不断增长和不断完善的办法,来保证最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化的需要”。应该说,斯大林提出了决定
- 教学档案应是高等院校档案的中心
- 作者：赵秉中 来源：中国档案 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高等院校 教学档案 档案工作 教学工作 教学质量 方针政策 教育方针 齐全完整 教学为主 大专院校
- 描述：弥补的损失。
- 教师应是“五讲”“四美”的表率
- 作者：刘佛年 来源：上海教育 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应是“五讲”“四美”的表率
- 不应是“涂了一层脂油的或靴子”
- 作者：陈炳 来源：北方文学 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：不应是“涂了一层脂油的或靴子”
- 人应是剧作家心目中的唯一客体
- 作者：邸惠连 来源：河北戏剧 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：人应是剧作家心目中的唯一客体