检索结果相关分组
- 教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
- 作者：杜文军 来源：教育科学研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 业余文化生活 送教下乡 教师 残缺 教学设施 音乐器材 教学经验 教育理论 教学方法 学生
- 描述：教师不应是文化的残缺者——送教下乡随记
- 教不严，师之惰？－体罚不应是管教的万灵丹
- 作者：民间司改会法治教育小组 来源：司法改革杂志 年份：2004 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教不严，师之惰？－体罚不应是管教的万灵丹
- 教师：不应是信息的无缘者：送教下乡随记
- 作者：杜文军 来源：中国农村教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： “送教下乡” 教师 农村中小学 课程改革 终身学习
- 描述：的教学成果,做着无用功。他们所说的这种情况,尤其在偏远农村,更为突出。
- 父母应是早教“主角”
- 作者：王谧 来源：阜新日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：父母应是早教“主角”
- 教做人:应是教育的主旋律
- 作者：黄庆忠 来源：当代电视 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育 做人 教学任务 道德品质 文化素质
- 描述：《光明日报》记者日前对中央电视台著名节目主持人崔永元进行了一次专访。崔永元就教育问题谈了他的忧虑,他说:“教育是常让我感到忧虑的事情,其中最大的忧虑是如何教人做人这一点。我个人认为,这是教育的主旋律。”
- 每一个教育人首先都应是一
- 作者：彭智勇 来源：今日教育 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育人 人文精神缺失 创造力 社会 读书 城市 贫乏
- 描述：“一个不爱读书的社会。必定是一个人文精神缺失的社会；一个不愿读书的城市，必然是一个创造力贫乏的城市。只能是没有生命力的‘钢筋水泥’森林。”
- 晏殊重才不重名
- 作者：吉泱 来源：人事与人才 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 社会影响 发现人才 优秀人才 家庭情况 唯才是举 选拔人才 集贤院 实事求是的 诗格
- 描述：不循惯例,命随从只念诗,免去其他。他听着听着,发现一首诗格调高雅,写得与众不同,才查问作者是谁。随从告诉他,作者是当地一个任主簿的小官,名叫王洪。
- 相山盆地中部综合地球物理特征及深部找矿认识
- 作者：吉高萍 曹寿孙 庞文静 龚晓春 来源：世界核地质科学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 相山盆地中部 重 磁 电地球物理场 内环构造 成矿条件
- 描述：通过对相山火山岩盆地开展重力、磁法和电法等综合地球物理工作,结合相山火山岩盆地地质背景,着重分析了盆地中部重力、磁场和电场等地球物理特征及火山管道西侧SN向构造、北侧EW向构造特征及成矿条件,认为相山盆地中部应该加大找矿深度,重视和加强“内环”找矿.
- “地方队”打造本土金招牌
- 作者：唐凤 仇梦斐 于萍 来源：中国科学报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述： 王英龙 本报记者 唐凤 见习记者 仇梦斐 通讯员 于萍 地方科学院扎根本土，对地方国民经济、社会和科技事业的发展起到了重要作用，但由于区域科研资源有限、研究能力相对落后等各种因素的制约，它们的生存并不容易。 “稳定资金支持不足、品牌效应制约、难以引进一流领军人才，这些因素都制约着山东省科学院的发展
- “振教风兴师德”应是当务之急
- 作者：暂无 来源：鹤城晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“振教风兴师德”应是当务之急