检索结果相关分组
- 企业家不应是企业的代言人
- 作者：余丹丹 来源：销售与管理 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业家形象 代言人 形象调查 企业形象 民营企业家 权威机构
- 描述：一旦形象受损也会极大反噬企业的形象，造成企业声誉、经营的双重压力。 企业家的形象多半是通过公众场合的言论行逐步构建的，所谓成也萧何、败也萧何，因此而“祸从口出”的案例也并不少见。从一向崇尚健康、公益
- “家委会”不应是“无根树”
- 作者：贾宪章 来源：中国基础教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中小学管理 科学民主决策 家长委员会 出现频率 学生家长 办学行为 学校 评价
- 描述：中只是一棵彻头彻尾的“无根树”。
- 李纪恒履职云南部分大事记
- 作者：暂无 来源：风光(时代名流) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：李纪恒履职云南部分大事记
- 李纪恒履职云南部分经典语录
- 作者：暂无 来源：风光(时代名流) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：李纪恒履职云南部分经典语录
- 关中西部民俗的农本特征
- 作者：王晓哲 来源：延安职业技术学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 关中西部 周礼 民俗
- 描述：周代礼俗在关中西部有大量遗存,以农事为本的节日庆典礼俗,以生殖崇拜为特征的婚俗,以追求生命的诗意生存为本质的游艺民俗,以天人合一为特征的丧葬礼俗,都遗传着形成先民性格特征的因子,探究周代礼俗在关中西部遗存的现状,具有深刻现实的意义。
- 应是“胶普”，不应是“焦灼”
- 作者：杨延珺 来源：语文月刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 凤凰卫视 利比亚 嘉宾 政府 栏目 资讯
- 描述：看2011年4月2日凤凰卫视资讯台“一人一虎谈”栏目，几位特邀嘉宾正在纵论当前利比亚局势。当嘉宾徐光裕将军说到“当前双方（智利比亚政府军和反政府军——笔者注）正处于iiaozhuo状态”一句时，屏幕上打出了这样的字幕：
- 妥协不应是策略，更应是理念
- 作者：陈光 来源：小康生活(文明风) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：妥协不应是策略，更应是理念
- 李纪恒履职云南李纪恒履职云南
- 作者：暂无 来源：风光(时代名流) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：做好新形势下的群众工作，必须准确把握以下4个重大理论和实际问题。第一，准确把握群众工作的本质是密切党群关系；第二，准确把握群众工作的核心是正确处理人民内部矛盾；第三，准确把握群众工作的关键是公正协调各方利益关系；第四，准确把握创新方法创新机制是做好群众工作的重要保障。“五个着力”是做好新形势下群众工作的具体要求。第一，着力加强马克思主义群众观教育，密切党同人民群众的血肉联系；第二，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，让群众共享改革发展成果；第三，着力创新方式方法，提高群众工作的针对性和实效性；第四，着力抓基层打基础，充分发挥基层组织直接做群众工作的重要作用；第五，着力健全长效机制，提高群众工作的制度化规范化水平。
- 校本教材不应是“校园装饰”
- 作者：贾宪章 来源：江西教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校本教材开发 校本教材开发 新课程改革 新课程改革 实际需要 实际需要 主教材 主教材 装饰布 装饰布 学校 学校 催化剂 催化剂 特色 特色 使用过程 使用过程 生成过程 生成过程
- 描述：近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
- 学生不应是教育的对象,而是服务对象
- 作者：关飞 陈燕丽 来源：看世界 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 服务对象 教育 学生 孩子 学校
- 描述：场化的扭曲腐蚀了学人的灵魂”：“我们现在的教育、学术还没有摆脱权力的掌控，又落入了金钱的奴役和驱使之中。现在的教学也好、研究也好，只要你不对现行的意识形态提出质疑，你可以不择手段去追求经济效益。所以，我们现在的教育和学术环境我觉得是相当恶劣的一件事情。” “第二，我们的学校官僚化。学校不是教育家、学问家在治理，而是官员在治理。学校里面的很多领导我觉得很官僚，很多真正的学问家、教育家被边缘化，因此出现了很多‘学官’和‘官学’。还有，我们的知识生产工厂化。有教授曾经说过学校不是养鸡场，但实际上我们的学校已经变成了养鸡场，主管部门变成了发包商，导师变成了承包商。我们只有知识，没有文化。” 华东师范大学教科院院长丁钢教授认为，只有反思从人才内涵和培养机制以及其背后的制度文化原由，我们才不至于仅仅停留在现象的分析。