检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(6646)
期刊文章(5848)
会议论文(95)
图书(38)
学位论文(18)
按栏目分组
历史名人 (12498)
红色文化 (64)
地方文献 (39)
才乡教育 (24)
宗教集要 (9)
地方风物 (4)
非遗保护 (4)
文化溯源 (3)
按年份分组
2014(5711)
2012(509)
2011(464)
2010(658)
2008(374)
2007(313)
2000(200)
1996(135)
1990(92)
1982(92)
按来源分组
近代史研究(20)
文艺理论与批评(19)
经济日报(16)
北京档案(11)
商丘日报(6)
回族研究(5)
中国穆斯林(3)
达州晚报(2)
上海体育学院学报(1)
吉安师专学报(社会科学版)(1)
李言恭与汤显祖
作者:江巨荣  来源:文史知识 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  诗序  诗文集  辑佚  诗集  万历  序言  纪念  诞辰  交往 
描述:汤显祖为李言恭(维寅)的诗集《青莲阁集》作过一篇序言,题为《李秀岩先生诗序》,今汤显祖诗文集及《汤显祖全集》缺载,有关汤氏诗文辑佚的论著中也无人论及。乱翻书时,我有缘读到明万历刻本《青莲阁集》,得以读李言恭的诗,又得以读汤显祖的序,它对了解李
杨晦同志纪念会在京召开
作者:暂无 来源:新文学史料 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 出版座谈会  北京大学  大学出版社  纪念  绍棠  中文系  冯至  文学创作  蔡仪  牛汉 
描述:5月14日,北京大学中文系、北京大学出版社召开《杨晦文学论集》出版座谈会,以此纪念杨晦逝世十周年。应邀出席会议的有杨晦生前的好友冯至、蔡仪、端木蕻良、罗念生、唐弢等,以及他的学生牛汉、徐放、绍棠
清明节趣谈
作者:刘安柏  来源:现代农业 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 清明节  寒食节  介子  晋文公  春秋时代  开始流行  重耳  民间  纪念  周礼 
描述:肯受
籀园:一座学术圣地的前世今生
作者:陈耀辉  来源:温州人 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共图书馆  孙诒让  温州学  学术  瑞安  周礼  高尔基  阅览室  回忆  纪念 
描述:籀园是为纪念孙诒让(号籀庼,1848—1908年)而建的。后来她又成为了我市最早的公共图书馆(籀园图书馆),她曾是温州学术的摇篮,滋养了无数温州学人,是他们梦里的故园。
个性化分层教学受追捧,专家解析-个性化“应是一对1,而不是
作者:暂无 来源:安徽商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:个性化分层教学受追捧,专家解析-个性化“应是一对1,而不是
语文教学指导思想应是文道并重、文道统一(与一土同志商榷)
作者:暂无 来源:复印报刊资料(中学语文教学) 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:语文教学指导思想应是文道并重、文道统一(与一土同志商榷)
泛读教学应是高中外语课堂教学的主要内容——兼评《全日制六年
作者:梁仪  来源:兰州教育学院学报 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 培养阅读能力  中学外语教学  泛读教学  外语课堂教学  主要内容  课外阅读  学生阅读  中学生  新大纲  阅读过程 
描述:技术成就为我所用。中学外语教学的改革应遵循上述思想,为达到上述目标服务。
播读教学应是高中外语课堂教学的主要内容-兼评《全日制六年制
作者:梁仪  来源:兰州教育学院学报(社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:播读教学应是高中外语课堂教学的主要内容-兼评《全日制六年制
在学习中流汗的不应是教师而是学生——为《小学自然教学》杂志
作者:福尔克曼 姜大源  来源:科学课 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 提出问题  教学形式  学生意识  好奇心  教师  教学实例  空气污染  问题展开  兴趣  小学自然教学 
描述: 三、学生主动原则的教学实例富阳的空气污染 1.提出问题 ① 引入:目的是使学生进入问题的情境,唤起他们的注意,激发他们的兴趣和好奇心;使他们对污染现状感到震惊,就有关问题展开辩论,使学生意识到知识
课例反思时时有 教师发展步步高:教学应是一种学术活动
作者:罗增儒  来源:中学数学教学参考 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 平行线  等分线  案例研究  提出问题  解决问题  定理  案例教学  教学目标  课例  引导学生 
描述:,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解