检索结果相关分组
- 通识教育应是全人教育：与陈跃红教授商榷
- 作者：马晓春 来源：探索与争鸣 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学 大学 通识教育 通识教育 全人教育 全人教育 批判思维 批判思维 专业教育 专业教育
- 描述：通识教育,既是一种大学的理念或者大学观,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
- 古乐遗音的文化阐释：重识阴法鲁汉唐乐史研究文论的学术价值
- 作者：刘蓉 来源：交响(西安音乐学院学报) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阴法鲁 汉唐乐史 唐乐舞 大曲
- 描述：先生相关研究重新进行系统梳理,试图总结成果背后映射出的前辈学者严谨的治学态度和缜密的学术思想。
- [访谈]重识"熊市"融资访国务院发展研究中心金融研究所综合
- 作者：林坤 来源：新经济导刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章
- 描述：业的发展空间更小.
- 重识“熊市”融资：访国务院发展研究中心金融研究所综合研究室
- 作者：暂无 来源：新经济导刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 综合研究 新经济 中小企业融资难 中国企业 票据融资 研究中心 风险投资 国务院 经济低迷 货币政策
- 描述：发展空间更小。
- 从今解识春风面,肠断罗浮晓梦边——《吴吴山三妇合评牡丹亭还
- 作者：郭梅 来源：艺术百家 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 吴吴山三妇 吴吴山三妇 《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》 《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》 述评 述评
- 描述：评述吴吴山三妇及其《牡丹亭》评本 ,充分肯定其理论价值。
- “山东出相，山西出将”：秦汉时期人才分布的地域特色及其原因
- 作者：李向民 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 秦汉时期 人才格局 地理环境 文化交流
- 描述：“山东出相，山西出将”：秦汉时期人才分布的地域特色及其原因
- 打造人才聚集新高地构筑相山发展新优势相山区委副书记、区长钱
- 作者：暂无 来源：淮北日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：近年来，相山区围绕“加快科学发展、建设幸福相山”的宏伟目标，以科学发展观为指导，积极落实中央和省、市委关于加强和改进人才工作的一系列重大方针政策，以转变和更新观念为先导，以深化干部人事制度改革为动力
- 精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用
- 作者：邱长华 吴志成 来源：江西教育 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 育人才 党的知识分子政策 教师进修学校 抚州 青年教师 充分发挥 业务素质 教师的积极作用 名教师 中国科学院院士
- 描述：精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用抚州一中从贯彻党的知识分子政策入手，采取相应措施，发挥了教师的积极作用，为国家培育了一茬又一茬有用人才。建国以来，该校光考入大专院校的学生就有