检索结果相关分组
- 读“华(huā)”,还是读“华huá”?
- 作者：丁勤中 佟海梅 来源：现代语文(理论研究版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： “华” 王安石 《游褒禅山记》 读音 中学 语文
- 描述：读“华(huā)”,还是读“华huá”?
- 元旦 有佳句
- 作者：李琳 来源：中国老区建设 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元旦节 王安石 陈宪章 董必武 毛泽东 古诗
- 描述：劝,心平寿自长。则反映出诗人与世无争、知足常乐、悠闲自在的生活情趣。明陈宪章的《元旦试笔》:天上风云庆会期,庙谟争遣草茅知。邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。老去又逢新岁月,春来更有好花枝。晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。全诗展示出喜庆佳节的动人情景,有着浓厚的生活气息。
- 亦诗亦谜 乐在其中——谜语诗拾趣
- 作者：李学开 来源：语文月刊 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 谜语诗 中国 朱淑真 王安石 王吉甫 苏东坡
- 描述：我国是诗歌的泱泱大国，在五彩缤纷的诗歌百花园里有一枝奇葩——谜语诗。它既具有诗歌的特征，音韵和谐，韵味无穷，又具备谜语的情趣，启人心智，妙趣横生。
- “卒”字注释商榷
- 作者：杨翠芬 来源：语文教学之友 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高中 语文 第三册 《游褒禅山记》 “卒”字 注释 王安石
- 描述：高中《语文》第三册中的《游褒禅山记》是北宋著名政治家、文学家王安石的一篇叙议结合的游记代表作。课本将“卒葬之”这句话注释为“死后葬在那里”。很明显．这里将“卒”理解为“死后”了。《教师教学用书
- 文人轶事趣闻三则
- 作者：邓柏 来源：中学语数外：高中版 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 轶事趣闻 语文 中学 欧阳修 吴承恩 王安石
- 描述：代名人学士勇于抗暴，严于律己，勤于治学的优秀品质可以促进我们对这些古代文学家的了解，也能给我们以思想，学习和生活上的众多启发。轶事趣闻，笔调轻松，语言活泼，短小精悍，在写作上自成一体，别具一格
- 《伤仲永》之我见
- 作者：何良玉 来源：语文教学与研究：教研天地 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 王安石 初中 语文 第二册 主题
- 描述：王安石写的《伤仲永》现编在初中语文第二册上。这篇文章意在劝告人们后天努力学习，主旨很好，不过把文章中有的语句放到社会生活中，放到整篇文章中去思考，我个人认为值得探究。如“仲永生五年，未尝识书具，忽啼
- 临川文化孕育千年名城抚州
- 作者：钟健华 来源：中国商报 年份：2004 文献类型 ：报纸 关键词： 临川文化 抚州 科学的发展观 自律精神 王安石 全面建设小康社会 社会风气的根本好转 西晋末年 开放精神 农耕文化
- 描述：江西抚州，素有“文化之邦”、“才子之乡”的美誉。经过千年岁月孕育生成的“临川文化”，与“庐陵文化”并称为“赣文化”的两大支柱。临川文化，在历史上无疑为抚州经济社会发展做出过积极贡献。在当代