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孔子的教育思想与当代教育
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作者:汤恩佳 来源:中华文化论坛 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔子的教育思想 孔子教 《春秋》 《易》 政治思想教育 《周礼》 《诗》 思想品德教育 政治理想 基本技能
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描述:孔子的教育思想与当代教育[香港]汤恩佳孔子是我国古代一位伟大的思想家、政治家和教育家。他创办私学,把文化知识传播到民间,为中国古代文化教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。孔子的思想非常丰富,值得
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汤显祖的教育思想与教育实践
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作者:程林辉 来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 教育思想 教育实践 儒家教育
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描述:汤显祖不是专门的教育家,也没有系统阐述教育思想和教育理论的著作。但从汤显祖漫长的求学生涯、创办三所书院、与门生弟子讲学论道、对宜伶进行艺术教育、对子女进行家庭教育等方面,仍可以探寻汤显祖的教育思想
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北宋政治改革家:王安石
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作者:邓广铭 来源:陕西师范大学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 王安石 王安石 1021 1021 1086 1086 传记 传记
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描述:北宋政治改革家:王安石
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北宋的杰出法家——王安石
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作者:暂无 来源:人民出版社 年份:1974 文献类型 :图书
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描述:北宋的杰出法家——王安石
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北宋青苗法研究
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作者:冮剑 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 青苗法 常品仓制度 借贷制度 王安石变法
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描述:王安石变法的具体内容作进一步的细致研究。为此,有必要在前人研究的基础上,以新的视角重新审视王安石变法。笔者以为,在王安石的诸项新法中,对于青苗法的颁布与施行的争议尤为激烈。本文聚焦王安石变法中的青苗法,拟从以下四个方面对青苗法作深入的探究:第一部分,概述青苗法的立法内涵。还原青苗法的本来面目,明确青苗法的立法初衷与具体内容。第二部分,此部分是本文的主干部分,探寻青苗法的立法渊源。从制度传承和社会背景两方面对青苗法进行深入剖析。第三部分,呈现在青苗法颁行过程中的纷争,从而获取关于青苗法的正反两方面的声音。第四部分,在前文基础之上得出关于青苗法实效的结论,对青苗法作出一个中肯、客观的评说。
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北宋士大夫词研究
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作者:马里扬 年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 宋词 欧阳修 王安石 苏轼 黄庭坚
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描述:的现实处境与歌词文本时地人事之构成要素,而最为核心、同时也是词境高下深浅的决定性因素,是寄寓于歌词之中的时代精神。北宋士大夫词,是士大夫之“宋型”特质渗透入歌词,形成了作为“词中心史”的“词史”。借助
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北宋新学学派研究
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作者:耿纪平 年份:2001 文献类型 :学位论文 关键词: 北宋文学 新学 王安石
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描述:北宋新学学派研究
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北宋老学初探
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作者:詹刚 年份:2003 文献类型 :学位论文 关键词: 北宋文学 老学著作 心性学 苏辙 王安石 《老子注》
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描述:。其中的“性”论基本上来自佛教,而修养论则多为禅宗止观说与庄子“坐忘”、“心斋”说的结合,其所追求的境界则多为庄学与先秦儒家所追求的境界的融合。 北宋老学除心性学特征外,也有一些其它风貌。王安石与司马光
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北宋犀利哥王安石
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作者:暂无 来源:新商报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
…文…陈甲取
我们都知道,王安石是北宋时期著名的政治家、文学家、改革家,但就这么一个光辉灿烂的风云人物,却是个地道的邋遢鬼,个人卫生一塌糊涂,长年累月不漱不洗头不洗脚不洗澡不换衣服,简直
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北宋名相王安石
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作者:暂无 来源:河池日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:王安石是宋代改革家、思想家和文学家。庆历二年(1042)进士第四名及第。王安石认为宋代社会贫困化的根源在于兼并。因此,在嘉佑三年(1058)上宋仁宗赵祯的万言书中,要求对宋初以来的法度进行全盘改革,扭转积贫积弱的局势,立即实现对法度的变革。封建士大夫也把致国太平的厚望寄托于王安石,期待他能早日登台执