检索结果相关分组
- 古人改笔笑录
- 作者：曾昭安 来源：时代青年(上半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 黄庭坚 客观事物 苏州 流传 秀才 作文 唐代诗人 修改 杏花村
- 描述：，一鸟不鸣山更幽”。王安石用孤立的、静止的观点去看待客观事物，把诗句改得韵味全无，无怪乎黄庭坚讥笑他是“点金成铁”。 相传，古时苏州有个秀才，善诗工文。一天晚上，皓月当空，秀才触景生情，即兴作了一首咏月诗。适逢太守来访，秀才请他修改。当太守看到“一轮明月照苏州”一句时，便说：“偌大的月亮，如何只照苏州，不照别处？”于是便在“苏州”后面添上了“无锡等地”四个字，变成为“一轮明月照苏州无锡等地”。这位太守根本不知诗为何物，无知妄说，弄得秀才啼笑皆非。此事传出去，闻知者无不大笑。 苏轼写的《古史》，即对《史记》所作的修改，有不少是因为苟简而顾此失彼的败笔。例如《史记·樗里子甘茂列传》写道：“母，韩女也。樗里子滑稽多智。”《古史》却说：“母，韩女也，滑稽多智。”删去三字，语意不明。再如：“甘茂者，下蔡人也，事下蔡史，举，学百家之说。
- “名与实”多向钻探
- 作者：庄宽 来源：作文成功之路(上) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名与实 王安石 审题立意 自拟题目 关系类型 孔子 根据要求 作文 价值 社会
- 描述：请以"名与实"为话题,自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。诗歌除外,文体不限。【审题立意】写关系类型话题要明确二者指向,理出二者间的关系。名与实是一对古老的话题。从一个人到一个地方,一件
- 每月新题库
- 作者：夏飞 来源：百家作文指导：初中版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 题库 文字材料 锲而不舍 王安石 才能 指物 阅读 作文
- 描述：来的尚不及你的五分之一呢？”王安石笑着说：“那你就把它倒过来吧。”随后他很认真地给方仲永写了一首诗：“宁缺毋滥求精华，滴水穿石在于恒，锲而不舍镂金石，取精用宏事竞成。”
- 纵横开拓出华章
- 作者：仇玲丽 来源：语文教学与研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 借鉴意义 作文 开拓 王安石 克服困难 褒禅山 大路货 文章立意 境界 主题
- 描述：王安石在《游褒禅山记》中说:"世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。"这话对于作文是颇有借鉴意义的。许多文章之所以是缺少思想、主题平庸的大路货,其症结往往在于缺少对材料的深入开掘
- 赏睡莲
- 作者：傅怡申 来源：中学生优秀作文(初中版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 睡莲 东湖公园 水面 衣衫 波光 发现 黄鹤 两侧 灵感 作文
- 描述：昨天写作文时,怎么也没灵感,于是老爸老妈决定带我去东湖公园赏睡莲,准确地说——拍睡莲。原本我倒没什么兴趣,可是这一去才发现,原来睡莲的风韵并不亚于荷花!今天一大清早,我们便起身前往东湖公园,本意是赏菊,可花儿们都未到来呢,景区也都正在修建,又奈它何呢,只好四处逛着。正游走在公园
- 我的爷爷爱“找茬儿”
- 作者：于怡鸣 来源：读写算(小学高年级版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文章 严格要求 作文 写作 报刊 修改 王安石 错别字 写人 指导教师
- 描述：怎么会懂得我们现代小孩的思想呢?但是还真不能小看爷爷的"挑三拣四",有时候我的作文经爷爷点拔后,马上有柳暗花明的效果.
- 有个性色彩
- 作者：暂无 来源：中华活页文选(高二、高三年级) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 个性色彩 文章风格 个性特征 王安石诗 浙江省 作者 文字 作文 立足点 文学家
- 描述：要在城市的屋顶上明亮地奔跑,带着我的文字,血液沸腾。
- 越剧《牡丹亭》千灯“还魂” 岳美缇华文漪指导 “静安”组合
- 作者：暂无 来源：天天新报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述： 华文漪（左一）、岳美缇（右一）与两位越剧主演金静（前）和王君安 戏剧大师汤显祖的《牡丹亭》，代表着中国古典戏曲最高艺术成就。昨日，由CCTV新影制作中心、昆山千灯镇政府联合出品，上海静安越剧团独家摄制的高清版越剧电视连续剧《牡丹亭还魂记》，在千灯镇古戏台举行了开机新闻发布会。 “静安”合作圆师
- 铀矿地质专家杜乐天先生来我所指导铀矿地质工作并考察相山铀矿田
- 作者：暂无 来源：华东铀矿地质 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 相山铀矿田 地质工作 铀矿地质 专家 实地考察 铀成矿作用 项目进展 资源勘查 找矿前景 地质问题
- 描述：质问题与铀成矿作用问题进行了广泛深入的交流。而后在我所有关同志的陪同下，第六次实地考察相山铀矿田。[第一段]
- 论社会进步的标准／李军著；杨炳勋指导精神劳动与人的本质初探
- 作者：霍福广 年份：1990 文献类型 ：学位论文
- 描述：论社会进步的标准／李军著；杨炳勋指导精神劳动与人的本质初探